首页 > TAG信息列表 > 归纳法

职场3大进阶能力,让你更快达成人生目标

一、时间管理 1.时间成本:花时间做,还是花钱买   2.GTD:用大脑来思考,而不是记事     3.猴子理论:每个人都应该承担自己的责任     4.三八理论:人生的不同由第三个8小时创造   5.番茄工作法:人真的可以三头六臂吗     二、职业素养 微信礼仪:让跟你打交道的

数学归纳法

高二同步拔高练习,难度4颗星! 模块导图 知识剖析 数学归纳法的概念 一般地,证明一个与正整数\(n\)有关的命题,可按下列步骤进行: \((1)\)(归纳奠基)证明当\(n=n_0\)(\(n_0∈N^*\))时命题成立; \((2)\)(归纳递推)以“当\(n=k\)(\(k∈N^*\),\(k≥n_0\))时命题成立”为条件,推出“当\(n=k

递归的内涵

、定义 (什么是递归?)    在数学与计算机科学中,递归(Recursion)是指在函数的定义中使用函数自身的方法。实际上,递归,顾名思义,其包含了两个意思:递 和 归,这正是递归思想的精华所在。 2、递归思想的内涵(递归的精髓是什么?)    正如上面所描述的场景,递归就是有去(递去)有回(归来),如下图

首都师范 博弈论 6 1 4逆向归纳法1 讨价还价博弈

6 1 4逆向归纳法1 讨价还价博弈

UVa11054 Gergovia的酒交易(数学归纳法)

直线上有\(n\)个等距村庄,每个村庄要么买酒,要么卖酒。设第\(i\)个村庄对酒的需求为\(A_i\)(\(-1000 \leqslant A_i \leqslant 1000\)),其中\(A_i>0\)表示买酒,\(A_i<0\)表示卖酒。所有村庄供需平衡,即所有\(A_i\)之和等于0。 把\(k\)个单位的酒运到相邻村庄去需要\(k\)个单位的劳动力

高考数学考点一览表[Ⅲ]

前言 若您在手机端打开,建议横屏阅读;依托网络上的常见考点,重新精选编辑,添加相应的知识点和考点以及试题链接,便于梳理知识脉络,搭建知识体系框架和训练提升。采用 Html + Markdown 编辑。 不等式推理证明 F-不等式+推理+证明 知识章节 知识点 考点编号 ★考点列举★ 题

逻辑归纳与数学归纳:皮亚诺公理5解读1——皮亚诺读后之七

逻辑归纳与数学归纳:皮亚诺公理5解读1——皮亚诺读后之七 本打算这个公理5的解读作为皮亚诺读后的终结篇,借助校图书馆的几个数据库,搜索数学归纳法的来龙去脉,发现这个数归法的历史还真值得一谈。估计这历史的追溯可成一篇,如果这个追溯正好有解读皮亚诺公理5的作用,那皮亚诺的阅

《数据结构》算法学习

《数据结构》算法--递归与数学归纳法 递归与数学归纳法有着本质上的联系:1.数列2.数学归纳法3.递归4.三者之间的关系如下表:5.示例 递归与数学归纳法有着本质上的联系: 1.数列  数列也是一种特殊的数学归纳法,其递推公式、前n项求和都体现了数学归纳法和递归的  思想

《数学有意思》16归纳法 17因果关系 18物理学

16 科学知识有可能是错的吗 本集覆盖的知识点 2年级数学 | 推理 7年级数学 | 平行公理 高中数学 | 演绎推理、合情推理 高中数学 | 数学公理与数学定理 高中数学 | 欧式几何与非欧几何 科学和数学的区别 数学知识绝对可靠,科学没那么可靠 数学定理都是从数学公理按照演

如何理解数学归纳法

数学归纳法 在数学归纳法的证明中,比较难理解的是,为什么我们通过未知真假的假设可以证明真理呢?客观先别着急,数学归纳法的证明我们可以用多米诺骨牌来类比。 一、数学归纳法的问题分解与多米诺骨牌的类比 1、目的证明一个等式\(S_n=f(n)\)成立 类比于:证明多米诺骨牌效应————第一

n阶行列式计算

1、化为上下三角 该类型的矩阵、行列式在之前写过(https://www.cnblogs.com/wangzheming35/p/12906624.html),也建议记住这个行列式的结论。 当然不仅仅只有这个,可以参考下李永乐老师讲义里的爪型。 2、升阶法 该方法是行列式按行(列)展开就等于每个元素乘以它的代数余子式的逆用

数据结构分析中的证明方法

数据结构分析中最常用的两种证明方法就是归纳法和反证法。 反证法顾名思义,没有任何疑问。 但是归纳法为什么要分成两步?为什么通过这两步就能说明结论正确呢? 归纳法总体上分为两步:第一步证明基本情况i=1结论正确;第二步先假设i=k结论正确,然后通过假设证明i=k+1结论也是正确的。 对

《线性代数:行列式》:数学归纳法

一、第一类数学归纳法 (1) 验证 n=1 时,命题成立  (2) 假设 n=k 时,命题成立 (3) 证明 n=k+1 时,命题成立 则命题对任意正整数 n 成立    二、第二类数学归纳法 (1) 验证 n=1 和 n=2 时,命题成立  (2) 假设 n<k 时,命题成立 (3) 证明 n=k 时,命题成立 则命题对任意正整数 n 成

教学要求及安排

原文链接:http://www.cnblogs.com/inequality/p/3154026.html  不等式选讲 一. 高考要求: 1.不等式和绝对值不等式 1)  能够利用三个正数的算术平均---几何平均不等式证明一些简单的不等式,解决最大(小)值的问题;了解基本不等式的推广形式(n个正数的形式). 2) 

§4.1.2数学归纳法证明不等式第7题

原文链接:http://www.cnblogs.com/inequality/p/3163565.html http://www.room-365.com/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=696&extra= 转载于:https://www.cnblogs.com/inequality/p/3163565.html

(转载)Yann LeCun说是时候放弃概率论了,因果关系才是理解世界的基石

十年来人工智能一直艰难前行,也许突破口就在于重新审视和质疑我们自己的科研偏差。 作者:Carlos E. Perez,编译:高宁、阮雪妮、Aileen Yann LeCun说,他已经做好放弃概率论的准备了! 今年9月初,Yann LeCun在Cognitive Computational Neuroscience (CCN) 2017上发表了题为“为什么大脑能短时