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文法与语言（笔记版）
一、前言 编译过程的核心就是翻译，这是一个十分复杂的信息加工过程，其加工对象是用某种高级语言编写的程序。把用一种数学符号和规则来描述的语言的方式叫做形式描述，而把用一种数学符号和规则来描述的语言叫做形式语言。以下是学习形式语言必备的一些密切相关的术语和概念。编译原理基础知识---文法和语言（一）
一、文法直观概念 我们常常把程序设计语言定义为两类：静态语义和动态语义。静态语义是一系列限定规则，并确定哪些合乎语法的程序是合适的；动态语义也称作运行语义或执行语义，表明程序要做什么，要计算什么。 在给出文法和语言的形式定义之前，我们先直观地认识一下文法的概念。符号串和字符串区别
学编程的人都听说过‘字符串’，也就是Java中常说的‘String’类型。但是，近些日子接触了一个新词：符号串。那么，符号串和字符串有什么区别呢？ 符号串 了解符号串之前，先来看看符号的概念： 符号：语言能识别的字符。比如，Java语言中能识别的字符有：[ ] ( ) = + ; ，等等 字母表：该语言能识别的【编译原理】关于文法形式化定义的探索
文章目录 1 文法的概念 2 符号和符号串的定义 3 文法的形式化定义 3.1 终结符 3.2 非终结符 3.3 P&&S 1 文法的概念 每一种自然语言或者是编程语言都需要文法来描述，文法相当于语言学的语义分析，即分析每一句话所表示的含义，编译器需要利用文法来完成其语法分析和语义分析。 在【编译原理】关于克林闭包与正闭包的讨论
文章目录 1 字母表： 2 符号串： 3 克林闭包与正闭包的关系 1 字母表： 元素的非空有穷集合。不同的语言有他自己不同的字母表，我们的计算机语言字母表就是数字，字母，标点等若干符号了。中文的字母表就是汉字了。 记作：倒M 2 符号串： 字母表的符号组成任何又穷序列的符号串。语言及其文法
基本概念 字母表 字母表是一个有穷符号集合 符号：字母数字、标点符号、… 字母表上的运算 两个字母表的乘积 字母表的n次幂：长度为n的符号串构成的集合 字母表的正闭包 字母表的克林闭包：任意符号串（长度可以为零）构成的集合 串 串是字母表中符号的一个有穷序列 空串是连接运算的自下而上语法分析
1.已知文法： E→E+T | T T→T*F | F F→(E) | i 以句柄作为可归约串，写出符号串‘i+i*i#’的"移进-归约"分析过程。 2.P121练习1的（1）（2）。 1）计算FIRSTVT和 LASTVT。 2）找三种关系对。 3）构造算符优先关系表自下而上语法分析
1.已知文法： E→E+T | T T→T*F | F F→(E) | i 以句柄作为可归约串，写出符号串‘i+i*i#’的"移进-归约"分析过程。 符号串 输入串 动作 # i+i*i# 移进 #i +i*i# 归约 #F +i*i# 归约 #T +i*i# 归约 #E +i*i# 归约 #E+汉明重量
https://baike.baidu.com/item/%E6%B1%89%E6%98%8E%E9%87%8D%E9%87%8F/7110799?fr=aladdin 汉明重量是一串符号中非零符号的个数。因此它等同于同样长度的全零符号串的汉明距离。在最为常见的数据位符号串中，它是1的个数。4.文法和语言总结与梳理
梳理第二章的内容，写一篇理解与总结。 文法的定义：文法是对语言结构的定义与描述，即从形式上描述和规定语言结构，也称为语法。 2.2符号和符号串 字母表：字母表是元素的非空有穷集合，字母表中的元素称为符号，字母表也称为符号集。字母表中典型的符号是字母、数字、各种标点和运算符等。 符文法和语言总结与梳理
1. 梳理第二章的内容，写一篇理解与总结。 符号和符号串 正如我们学习的English是由单词和标点符号构成的，单词又是有字母构成的，计算机语言也是如此，也是由字母和数字等一些基本符号构成的，一个源程序就是一个“基本符号串”，所以我们开始了解符号和符号串相关的定义。 字4.文法和语言总结与梳理
1.梳理第二章的内容，写一篇理解与总结。 第二章首先介绍了文法的相关概念以及概念的推导过程，接着介绍了符号和符号串，其中字母表的定义为元素非空有穷集合，字符串为由字母表中的符号组成的任何有穷序列。接着介绍字符串的一些运算，例如：符号串的头尾，固有头和固有尾；符号串的连接；符第二次作业 2.理解文法和语言
1.理解符号串与集合运算。 L={A,B, … ,Z,a,b, … ,z} D={0,1, … ,9} 说明下表示的含义： LUD LD L4 L* D+ L(LUD)* LUD：全部字母和数字的集合 LD：一个字母后跟一个数字组成的集合 L4:由4个字母组成的所有符号串的集合 L*：由字母组成的所有符号串的集合 D+：一个或若干个数字组成的符2.理解文法和语文
1.理解符号串与集合运算。 L={A,B, … ,Z,a,b, … ,z} D={0,1, … ,9} 说明下表示的含义： LUD 全部字母和数字的集合 LD 有一个字母后跟一个数字组成的所有符号串集合 L4 由4个字母组成的所有符号串的集合 L* 有字母组成的所有符号串的集合 D+ 由一个或若干个数字组成的所有符号串编译原理作业2
1.理解符号串与集合运算。 L={A,B, … ,Z,a,b, … ,z} D={0,1, … ,9} 说明下表示的含义： LUD：全部的字母和数字的集合 LD：由字母后面跟数字组成的字符串的集合 L4：由四个字母组成的符号串的集合 L*：由所有字母组成的符号串的集合 D+：由一个或若干个数字组成的所有符号串集合 L(LUD)*：以作业二——文法和语言
1.理解符号串与集合运算。 L={A,B, … ,Z,a,b, … ,z} D={0,1, … ,9} 说明下表示的含义： LUD：全部的字母和数字的集合 LD：由字母后面跟数字组成的字符串的集合 L4：由四个字母组成的符号串的集合 L*：由所有字母组成的符号串的集合 D+：由一个或若干个数字组成的所有符号串集合 L(LUD)*：以第二次作业 理解文法和语文
1.理解符号串与集合运算。 L={A,B, … ,Z,a,b, … ,z} D={0,1, … ,9} 说明下表示的含义： LUD: 全部的字母和数字的集合 LD ：由字母后面跟数字组成的字符串的集合 L4：由四个字母组成的符号串的集合 L*由所有字母组成的符号串的集合 D+ 由一个或若干个数字组成的所有符号串集合 L(LU02 理解文法和语文 09/11
1.理解符号串与集合运算。 L={A,B, … ,Z,a,b, … ,z} D={0,1, … ,9} 可以把L和D看作是字母表，也可以把L和D看作是语言 说明下表示的含义： LUD：全部字母和数字的集合 LD：由一个字母后跟一个数字组成的所有符号串的集合 L4：由4个字母组成的所有符号串的集合