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1109. 航班预订统计

  labuladong 题解思路 难度中等391收藏分享切换为英文接收动态反馈 这里有 n 个航班，它们分别从 1 到 n 进行编号。 有一份航班预订表 bookings ，表中第 i 条预订记录 bookings[i] = [firsti, lasti, seatsi] 意味着在从 firsti 到 lasti （包含 firsti 和 

1109 擅长C 测试点分析 测试点1、2、3、4

易错点 测试点1、2：注意输入字符串末尾连续多个非字母字符的情况，如：“DASJD'ASDDA;SAD.;;” 测试点3：空格也算字符，因此不能用cin，要用getline() 测试点4：字母结尾的情况，如“SADS.ASDDA" 代码 #include <iostream> #include <cstdio> #include <string> #include <map> using namespace

1109：开关灯

1109：开关灯 时间限制: 1000 ms         内存限制: 65536 KB提交数: 64818     通过数: 29678 【题目描述】 假设有N盏灯(N为不大于5000的正整数)，从1到N按顺序依次编号，初始时全部处于开启状态；有M个人(M为不大于N的正整数)也从1到M依次编号。 第一个人(1号)将灯全部关闭，

mysqldump报错information_schema (1109)

经过排查是mysqldump 8 中默认启用了一个新标志。 您可以通过简单地添加 –column-statistics=0 来禁用它。由于 MySQL 8 及更高版本，优化器会考虑直方图统计信息，因此 mysqldump 也会尝试自动生成 ANALYZE TABLE 语句，以便在加载转储时重置直方图统计信息。那个时候是指information_

ZZULIOJ:1109: 数根（函数专题）

题目描述 输入一个正整数，输出该数的数根。数根可以通过把一个数的各个位上的数字加起来得到。如果得到的数是一位数，那么这个数就是数根。如果结果是两位数或者包括更多位的数字，那么再把这些数字加起来。如此进行下去，直到得到是一位数为止。比如，对于24来说，把2和4相加得到6，由于

leetcode_1109.航班预订统计

这里有 n 个航班，它们分别从 1 到 n 进行编号。 有一份航班预订表 bookings ，表中第 i 条预订记录 bookings[i] = [firsti, lasti, seatsi] 意味着在从 firsti 到 lasti （包含 firsti 和 lasti ）的 每个航班 上预订了 seatsi 个座位。 请你返回一个长度为 n 的数组 answer，里

1109: 超级台阶

题目： 36.超级台阶 题目描述 有一楼梯共m级，刚开始时你在第一级，若每次只能跨上一级或二级，要走上第m级，共有多少走法？ 注：规定从一级到一级有0种走法。 输入 输入数据首先包含一个整数n(1<=n<=100)，表示测试实例的个数，然后是n行数据，每行包含一个整数m，（1<=m<=40), 表示楼梯的级数。 输出

信息学奥赛一本通 2036：【例5.3】开关门

【题目链接】 ybt 2036：【例5.3】开关门 【题目考点】 1. 模拟 2. 循环、数组 【解题思路】 本题与1109题几乎完全一样 信息学奥赛一本通 1109：开关灯 | OpenJudge NOI 1.5 31 不同的地方只有： 人数和门数相同，都是n输出时用空格分开 该题比1109题更简单，思路相同，不再赘述。请点

1109: 数根（函数专题）Java

1109: 数根（函数专题） 时间限制: 1 Sec 内存限制: 128 MB 提交: 9803 解决: 7409 [状态] [讨论版] [提交] [命题人:admin] 题目描述 输入一个正整数，输出该数的数根。数根可以通过把一个数的各个位上的数字加起来得到。如果得到的数是一位数，那么这个数就是数根。如果结果是两位

1109：开关灯

【题目描述】 假设有N盏灯(N为不大于5000的正整数)，从1到N按顺序依次编号，初始时全部处于开启状态；有M个人(M为不大于N的正整数)也从1到M依次编号。 第一个人(1号)将灯全部关闭，第二个人(2号)将编号为2的倍数的灯打开，第三个人(3号)将编号为3的倍数的灯做相反处理（即将打开的灯关闭，将

[leetcode]1109. 航班预订统计（击败100%用户算法-差分数组的详解）

执行用时2ms，击败100%用户 内存消耗52.1MB,击败91%用户 这也是我第一次用差分数组，之前从来没有碰到过，利用差分数组就是利用了差分数组在某一区间内同时加减情况，只会改变最左边和最右边+1的位置上的值。区间最左边同步加减，区间最右边同步加减其相反数。 例如有一原始数组为[2,5,4,7

LC-1109. 航班预订统计

航班预订统计 这里有 n 个航班，它们分别从 1 到 n 进行编号。 有一份航班预订表 bookings ，表中第 i 条预订记录 bookings[i] = [firsti, lasti, seatsi] 意味着在从 firsti 到 lasti （包含 firsti 和 lasti ）的 每个航班 上预订了 seatsi 个座位。 请你返回一个长度为 n 的数组 ans

pat-1109

#include<bits/stdc++.h> using namespace std; struct node{ char na[10]; int height; }; bool cmp(node&a,node&b){ if(a.height!=b.height) return a.height>b.height; else return strcmp(a.na,b.na)<0; } int main(){ int n,k; scanf("

1109. 航班预订统计-差分数组-中等

问题描述 这里有 n 个航班，它们分别从 1 到 n 进行编号。 我们这儿有一份航班预订表，表中第 i 条预订记录 bookings[i] = [i, j, k] 意味着我们在从 i 到 j 的每个航班上预订了 k 个座位。 请你返回一个长度为 n 的数组 answer，按航班编号顺序返回每个航班上预订的座位数

LeetCode 1109. 航班预订统计（差分思想）

1. 题目 这里有 n 个航班，它们分别从 1 到 n 进行编号。 我们这儿有一份航班预订表，表中第 i 条预订记录 bookings[i] = [i, j, k] 意味着我们在从 i 到 j 的每个航班上预订了 k 个座位。 请你返回一个长度为 n 的数组 answer，按航班编号顺序返回每个航班上预订的座位数。 示例

1109 Group Photo

英文题目：https://pintia.cn/problem-sets/994805342720868352/problems/994805360043343872 中文题目：https://pintia.cn/problem-sets/994805260223102976/problems/994805272021680128 1 #include<iostream> 2 #include<vector> 3 #include<algorithm> 4 us

1109. 航班预订统计（数组）

这里有 n 个航班，它们分别从 1 到 n 进行编号。 我们这儿有一份航班预订表，表中第 i 条预订记录 bookings[i] = [i, j, k] 意味着我们在从 i 到 j 的每个航班上预订了 k 个座位。 请你返回一个长度为 n 的数组 answer，按航班编号顺序返回每个航班上预订的座位数。

1109. 航班预订统计

这里有 n 个航班，它们分别从 1 到 n 进行编号。 我们这儿有一份航班预订表，表中第 i 条预订记录 bookings[i] = [i, j, k] 意味着我们在从 i 到 j 的每个航班上预订了 k 个座位。 请你返回一个长度为 n 的数组 answer，按航班编号顺序返回每个航班上预订的座位数。   示例： 输入：boo

BZOJ 1109 （LIS）

题面 传送门 分析 设dp[i]是第i个积木在自己的位置上时，前i个积木中最多能回到自己位置的数目。 \(dp[i]=max(dp[j])+1 (i>j,a[i]>a[j],a[i]-a[j]<=i-j)\) 其中\(a[i]>a[j]\)是保证i,j都在自己的位置上，\(a[i]-a[j]<=i-j\)是为了保证中间有足够的积木让i能在a[i]这个位置上。 转换一