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剑指 Offer 62. 圆圈中最后剩下的数字(约瑟夫环问题-杀人游戏)

剑指 Offer 62. 圆圈中最后剩下的数字 0,1,···,n-1这n个数字排成一个圆圈，从数字0开始，每次从这个圆圈里删除第m个数字（删除后从下一个数字开始计数）。求出这个圆圈里剩下的最后一个数字。例如，0、1、2、3、4这5个数字组成一个圆圈，从数字0开始每次删除第3个数字，则删除的前4个数

剑指offer(62)

剑指offer(62) 剑指 Offer 62. 圆圈中最后剩下的数字 0,1,···,n-1这n个数字排成一个圆圈，从数字0开始，每次从这个圆圈里删除第m个数字（删除后从下一个数字开始计数）。求出这个圆圈里剩下的最后一个数字。例如，0、1、2、3、4这5个数字组成一个圆圈，从数字0开始每次删除第3个数字，则删

C# RadioButton圆圈大小设置

RadioButton控件 RadioButton又称单选按钮，单选按钮通常成组出现，用于提供两个或多个互斥选项，即在一组单选钮中只能选择一个. C#中，单选按钮(radioButton)和复选框(checkBox)都是固定的内置控件，其大小只能够应用系统设置的大小。但是有时候需要设置前面圆圈大小，这时候需要借助viewb

丢手绢

“丢~丢~丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉她，快点快点抓住她，快点快点抓住她。” 牛客幼儿园的小朋友们围成了一个圆圈准备玩丢手绢的游戏，但是小朋友们太小了，不能围成一个均匀的圆圈，即每个小朋友的间隔可能会不一致。为了大家能够愉快的玩耍，我们需要知道离得最远的两个小朋

拓端tecdat|R语言圆填充( Circle packing)算法圆堆图圆形空间填充算法可视化

原文链接：http://tecdat.cn/?p=24658 原文出处：拓端数据部落公众号圆填充Circle packing算法已经开发了大量确定性和随机性的圆填充算法。 RepelLayout 通过成对排斥迭代移动圆圈来搜索非重叠布局。圆的位置被限制在一个矩形区域内。为避免边缘效应，可以将边界区域视为环面，例

剑指 Offer 62. 圆圈中最后剩下的数字(约瑟夫环)

链接：https://leetcode-cn.com/problems/yuan-quan-zhong-zui-hou-sheng-xia-de-shu-zi-lcof/ 题目 0,1,···,n-1这n个数字排成一个圆圈，从数字0开始，每次从这个圆圈里删除第m个数字（删除后从下一个数字开始计数）。求出这个圆圈里剩下的最后一个数字。例如，0、1、2、3、4这5个数字组

剑指 Offer 62. 圆圈中最后剩下的数字

1 class Solution { 2 public: 3 int lastRemaining(int n, int m) { 4 if(n==1)return 0; 5 return (m%n+lastRemaining(n-1,m))%n;//以m%n为参考系，当成0，求得n-1的解再换系；也不用m%n主要是为了理解； 6 } 7 };

Android实现人脸识别动画效果

效果展示实现步骤 1.绘制圆圈遮罩这里我们是用了混合模式来实现圆圈部分的扣除，这里我们用到了PorterDuff.Mode.CLEAR /** * 绘制圆圈遮罩 * @param canvas */ private void drawCircleMask(Canvas canvas) { canvas.save();

维恩图是什么？如何使用维恩图？

目录什么是维恩图？如何使用维恩图？如何创建维恩图？在当今的商业世界中，信息过载可能是一个大问题。幸运的是，无论您是需要绘制数据比较还是理性地完成决策或新概念，您都会发现可视化图表比单独的口头讨论更有效地组织和评估信息。在本文中，我们将向您展示如何使用像MindManager这

自学Python:画圆圈

没有人能够不借助工具就画出一个标准的圆形，使用程序可以快速完成一个标准的圆形绘制。输入下面的代码： import turtle as t import time b=t.Pen() for x in range(1,2): b.circle(50) b.circle(-50) b.forward(100) b.circle(50) b.circle(-50) time.sleep(5) 我们就能

剑指offer（第二版）——圆圈中最后剩下的数字

PS：《剑指offer》是很多同学找工作都会参考的一本面试指南，同时也是一本算法指南（为什么它这么受欢迎，主要应该是其提供了一个循序渐进的优化解法，这点我觉得十分友好）。现在很多互联网的算法面试题基本上可以在这里找到影子，为了以后方便参考与回顾，现将书中例题用Java实现（第二版），欢

leetcode-圆圈中最后剩下的数字

一.题目描述 0,1,···,n-1这n个数字排成一个圆圈，从数字0开始，每次从这个圆圈里删除第m个数字（删除后从下一个数字开始计数）。求出这个圆圈里剩下的最后一个数字。例如，0、1、2、3、4这5个数字组成一个圆圈，从数字0开始每次删除第3个数字，则删除的前4个数字依次是2、0、4、1，因此最后

数据结构-二叉树

持续学习&持续更新中… 数据结构-二叉树树形结构简介树的基本概念01节点子树树的基本概念02层数节点的深度节点的高度有序树、无序树、森林二叉树的基本概念二叉树是有序树二叉树的几种形态二叉树的性质二叉树的边数真二叉树满二叉树完全二叉树完全二叉树的性质01

JZ46 孩子们的游戏(圆圈中最后剩下的数)

描述每年六一儿童节,牛客都会准备一些小礼物去看望孤儿院的小朋友,今年亦是如此。HF作为牛客的资深元老,自然也准备了一些小游戏。其中,有个游戏是这样的:首先,让小朋友们围成一个大圈。然后,他随机指定一个数m,让编号为0的小朋友开始报数。每次喊到m-1的那个小朋友要出列唱首

圆圈中最后剩下的数字（约瑟夫问题）

0,1,…,n−1 这 n 个数字 (n>0) 排成一个圆圈，从数字 0 开始每次从这个圆圈里删除第 m 个数字。求出这个圆圈里剩下的最后一个数字。样例输入：n=5 , m=3 输出：3 循环队列： class Solution { public: int lastRemaining(int n, int m){ queue<int> q; for(

孩子们的游戏(圆圈中最后剩下的数)

描述每年六一儿童节,牛客都会准备一些小礼物去看望孤儿院的小朋友,今年亦是如此。HF作为牛客的资深元老,自然也准备了一些小游戏。其中,有个游戏是这样的:首先,让小朋友们围成一个大圈。然后,他随机指定一个数m,让编号为0的小朋友开始报数。每次喊到m-1的那个小朋友要出列唱首歌,

少儿学编程系列 ---如何画嵌套重叠的圆圈（像超新星）

Lori Gardi在论文《宇宙是分形》【 ‘The Universe is a Fractal’】中创造了这个嵌套重叠的圆圈分形。根据这篇论文，这个分形看起来类似于超新星。一个简单的画法是让重叠的圆通过另一个圆的圆心。作画步骤步骤如下：创建一个基本函数来画一个给定圆心和半径的圆。创建一

加载进度-【圆圈+百分比】

为了增加用户体验，我们在打打开较大的文件，或者在一些耗时的操作中，我们可以通过增加进度条，保证更好的用户提体验以下主要展示的是圆圈+百分比的一个加载进度模板设计代码如下： <Grid Panel.ZIndex="-1" Visibility="{Binding LoadingVisibility}"> <G

弹性动画例子

弹性动画例子 iOS进阶之编写弹性动画条纹动画（乐谱）圆圈波纹动画弹性圆圈动画数字转变动画谈谈iOS中粘性动画以及果冻效果的实现一个弹性侧滑菜单另一个数字转变动画 posted on 2016-10-22 12:15 花老???? 阅读(615) 评论(0) 编辑收藏

剑指 Offer 62. 圆圈中最后剩下的数字

提示：文章写完后，目录可以自动生成，如何生成可参考右边的帮助文档剑指 Offer 62. 圆圈中最后剩下的数字题目描述解题过程解题思路总结题目描述 0,1,···,n-1这n个数字排成一个圆圈，从数字0开始，每次从这个圆圈里删除第m个数字（删除后从下一个数字开始计数）。求出这个圆圈

《剑指 offer》学习46之圆圈中最后剩下的数

题目描述每年六一儿童节,牛客都会准备一些小礼物去看望孤儿院的小朋友,今年亦是如此。HF作为牛客的资深元老,自然也准备了一些小游戏。其中,有个游戏是这样的:首先,让小朋友们围成一个大圈。然后,他随机指定一个数m,让编号为0的小朋友开始报数。每次喊到m-1的那个小朋友要出

剑指 Offer 62. 圆圈中最后剩下的数字 + 约瑟夫环问题

剑指 Offer 62. 圆圈中最后剩下的数字 Offer_62 题目描述方法一：使用链表模拟这种方法是暴力方法，时间复杂度为O(nm)，在本题中数据量过大会超时。方法二：递归方法 package com.walegarrett.offer; /** * @Author WaleGarrett * @Date 2021/2/13 12:17 */ /** * 题目详情：0,

剑指 Offer 62 圆圈中最后剩下的数字

0,1,···,n-1这n个数字排成一个圆圈，从数字0开始，每次从这个圆圈里删除第m个数字（删除后从下一个数字开始计数）。求出这个圆圈里剩下的最后一个数字。例如，0、1、2、3、4这5个数字组成一个圆圈，从数字0开始每次删除第3个数字，则删除的前4个数字依次是2、0、4、1，因此最后剩下的数字是

衔尾蛇【可重集合+圆圈排列】

题意链接：https://ac.nowcoder.com/acm/contest/9854/D 光、对立和小红三个人在玩捉蛇游戏。已知蛇有三种：红蛇、蓝蛇和绿蛇。蛇可以咬住自己的尾巴，形成衔尾蛇。每条蛇可以咬住自己的尾巴，也可以咬住别的蛇的尾巴。一共有 \(a\) 条红蛇，\(b\) 条蓝蛇，\(c\) 条绿蛇。她们想知道一共可以