2019春第四次课程设计实验报告

2019第四次课程设计实验报告：

一：实验项目名称：
双人反弹球
二：实验项目功能描述：
玩家通过使用英文字母和数字控制球的移动，利用挡板进行计分决定输赢
三：项目模块结构介绍：
本实验项目分为5个模块：

1. 设计小球的大小，速度以及挡板的位置，宽度，高度
2. 显示画面，绘制绿圆和黄色挡板
3. 设计挡板和小球碰撞以及小球反弹后小圆的坐标
4. 控制小球的移动
5. 游戏结束以及后续处理

1.设计小球的大小，速度以及挡板的位置，宽度，高度：

// 全局变量
int ball_x,ball_y; // 小球的坐标
int ball_vx,ball_vy; // 小球的速度
int radius; // 小球的半径
int bar1_left,bar1_right,bar1_top,bar1_bottom; // 挡板1的上下左右位置坐标
int bar2_left,bar2_right,bar2_top,bar2_bottom; // 挡板2的上下左右位置坐标
int bar_height,bar_width; // 挡板的高度、宽度

2.显示画面，绘制绿圆和黄色挡板：

void clean()  // 消除画面
{
    setcolor(BLACK);
    setfillcolor(BLACK);
    fillcircle(ball_x, ball_y, radius);     
    fillcircle(ball_x, ball_y, radius); 
    bar(bar1_left,bar1_top,bar1_right,bar1_bottom); 
    bar(bar2_left,bar2_top,bar2_right,bar2_bottom); 
}   

void show()  // 显示画面
{
    setcolor(GREEN);
    setfillcolor(GREEN);
    fillcircle(ball_x, ball_y, radius); // 绘制绿圆 
    
    setcolor(YELLOW);
    setfillcolor(YELLOW);
    bar(bar1_left,bar1_top,bar1_right,bar1_bottom); // 绘制黄色挡板
    bar(bar2_left,bar2_top,bar2_right,bar2_bottom); 

    FlushBatchDraw();
    // 延时
    Sleep(3);   
}

3.设计挡板和小球碰撞以及小球反弹后小圆的坐标：

void updateWithoutInput()  // 与用户输入无关的更新
{
    // 挡板和小圆碰撞，小圆反弹
    if (ball_x+radius>=bar2_left && ball_y+radius>=bar2_top && ball_y+radius<=bar2_bottom)
        ball_vx = -ball_vx; 
    else if (ball_x-radius<=bar1_right && ball_y+radius>=bar1_top && ball_y+radius<=bar1_bottom)
        ball_vx = -ball_vx; 
    
    // 更新小圆坐标
    ball_x = ball_x + ball_vx;
    ball_y = ball_y + ball_vy;
        
    if ((ball_x<=radius)||(ball_x>=Width-radius))
        ball_vx = -ball_vx;
    if ((ball_y<=radius)||(ball_y>=High-radius))
        ball_vy = -ball_vy; 
}

4.控制小球的移动：

void updateWithInput()  // 与用户输入有关的更新
{   
        int step = 1;
        if (GetAsyncKeyState(0x57) & 0x8000 )  // w
            bar1_top-=step;
        if ((GetAsyncKeyState(0x53) & 0x8000)) //s
            bar1_top+=step;
        if ((GetAsyncKeyState(VK_UP) & 0x8000))     // 上方向键
            bar2_top-=step;
        if ((GetAsyncKeyState(VK_DOWN) & 0x8000))  // 下方向键
            bar2_top+=step; 

        bar1_bottom = bar1_top + bar_height;    
        bar2_bottom = bar2_top + bar_height;
}

5.游戏结束以及后续处理：

void gameover()
{
    EndBatchDraw();
    closegraph();
}

int main()
{
    startup();  // 数据初始化    
    while (1)  //  游戏循环执行
    {
        clean();  // 把之前绘制的内容取消
        updateWithoutInput();  // 与用户输入无关的更新
        updateWithInput();     // 与用户输入有关的更新
        show();  // 显示新画面
    }
    gameover();     // 游戏结束、后续处理
    return 0;
}

四：实现界面显示：

五：代码托管链接：
https://gitee.com/hyl000/youxiu/commit/9f9ea3301c51a2229338007b2d3146bd438d827d

六：实验总结：
提出问题：如何将游戏中的小球，挡板用更加有意思的图片代替
解决方法：通过修改小球以及挡板的设计生成代码可以实现
实验感想：本次实验是相当有意思的，很有童年感。就是代码比较复杂，但是没有关系，通过不断的学习以及练习，相信自己会越来越优秀。

标签：bar1,课程设计,bar2,top,小球,ball,2019,实验报告,挡板
来源： https://www.cnblogs.com/mirenlin/p/11023543.html