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python第二周实验报告
一、实验目的 1、Python的基础； 2、学习使用Python运算符； 3、掌握Python的基本输入与输出。 二、实验环境 计算机 软件版本：Python3.10 三、实验过程 1、实例1：根据身高、体重计算BMI指数 2、实例2：输出代码坦克 3、模拟超市抹零 4、学生成绩分差和平均分开课第二周总结
开课第二周，建民让我们测试一下所学过的javaweb做系统，经过一下午的训练，我只完成了d阶段，但是经过不懈的努力达到了b，后面由于要开学了，返校了，导致这周的总结晚了一些，到校了，我回比上学期更加努力奋斗！加油！Python实验报告（第二周）
实例01 代码： 结果： 实例02 代码： 结果： 实例03 代码： 结果： 实例04 代码： 结果： 实例05 代码： 结果： 实例06 代码： 结果： 实例07： 代码： 结果：20221314 詹全晨 第二周总结
2022-2023-1 20221401《计算机基础与程序设计》第二周学习总结 作业信息 班级链接：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP作业要求：https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK02作业目标：自学《计算机科学概论》第一章初步了解计算机以及计算机的历20201307梁辰鱼第二周学习总结
1.知识点总结 1.1常用系统调用函数与I/O库函数 系统调用函数 I/O库函数 作用 open() fopen() 打开文件 read() fread() 读文件 write() fwrite() 写文件 lseek() fseek() 移动文件指针 close() fclose() 关闭文件 1.2 I/O库函数的算法 1.2.1 fread算法 在第一次20201320第二周学习笔记
I/O库函数 本章讨论了 I/O库函数;详细介绍了IO库函数的算法,包括fread、 fwrite和fclose的算法,重点介绍了它们与read、write和close系统调用的交互;介绍了 I/O 库函数的不同模式,包括字符模式、行模式、结构化记录模式和格式化IO操作;阐述了文件流缓冲方案,并通过示例程序说明了第二周学习笔记（第九章）
第二周学习笔记 20201303张奕博 I/O 库函数 I/O库函数与系统调用 系统调用函数 open( )：打开和创建文件 使用例子int open(const char * pathname, int flags, mode_t mode); read( )：读文件 read[1] (int fd, void *buf, size_t count); write( )：写文件 write (int fd, co2022.8.14-八月第二周-周日-夜、萤火虫和你
这周不知道好好睡了两觉，感觉充满电了。 还有一件很重要的事，好好打算好好跟她沟通好，感觉是自己想太多，又或者不是？8月第二周
1.os模块 """ 1.获取系统类型 print(os.name) windows ==> nt Linux ==> posix 2.获取脚本绝对路径 os.getcwd() 3.获取指定目录下所有文件和目录名,结果为列表 os.listdir("/Python") ==> ['likou', 'test.txt'] 3.删除文件 os.remove("test.txt&qu【A级学科上岸计划】7.24第二周周总结
周计划完成情况： 1.英语————单词的学习和复习； 英语————2004年text 3阅读 2004年text 4阅读。 2.通信原理————第二章.确定信号分析；第二周进度报告
本周做了什么: 这两周都没有做什么太多东西，一个是小学期有课要上，还有一点就是还得去练车，我都没多少时间打开电脑。实际做了的就是数据结构小学期的第二阶段系统设计作业以及扩充上上周的代码，把原本的springboot改成springcloud，修改了项目结构等等一些东西 下周打算做什么： 接着练车Java学习第二周
学习了JAVA的环境变量配置：jdk路径path：把jdk的bin目录路径，添加到path变量。 简单学习了八种数据基本类型 引用数据类型：数组，类，接口 byte,short,char三种比int小的整数，在自身范围内可以直接赋值 学习了基本类型的类型转换7月10日--第二周盘点
记录生活，记录自己的所要改变的。 0.Jane：后面无论你去哪里，做什么工作，一定要找对方式方法。你还年轻，这个对你以后有很大帮助。---第一位贵人。 0.Kevin：我很乐意帮助你们，你不懂还不问，这就比较尴尬。 1.一句话就是自己太懒了，不把事情放在心上，做事不用心。 2.总是自我感觉良好，不要自我大二假期第二周总结
这周数据库小学期结束了，数据结构小学期也开始了。由于身体原因每天去医院，导致自己上周制定的计划并不是很好的完成。现做一个简单小结： 首先抽时间完成了数据库小学期的任务（整个项目完成的很low，最后的几部分由于时间和精力不够，并没有自己独立完成，而是修改之前的代码，导致项目总体第二周总结
从开始知道需要安装Hadoop到现在Hadoop安装成功并可以使用，前前后后花费了好长时间，但是从中也吸取了很多教训， 1.不要永远照抄别人的教程。这一点是我这近两天发现的，比如在所有的网上的教程，基本都是会指导你去安装一个Windows与Linux之间文件传输的工具 起初我也是按照网上的教程，Mob暑期第二周总结
这周进行了数据结构的第一阶段。 完成了二叉排序树的查找： int SearchBST(BSTNode *bt,KeyType k) { if(bt==NULL) { return 0; } else if(bt->key==k) { printf("%d ",bt->key); return 1; } else if(bt->key>k)第二周
这周是数据结构小学期，刚刚结束了一阶段的学习，做了pta上的数据结构的题目，还做了一份一阶段的报告表，这次一阶段花了5天时间完成了五个数据结构题目，于7/09日开始了二阶段的学习，我的选题是旅游咨询系统，目前只做了查询和加入景点的功能，预计能够按时完成。本周还学习了javaweb的相关知识信2105-3孟德昊的第二周学习总结
java自学 1.学习注释 （1）单行注释：//注释信息; （2）多行注释：/*注释信息*/; （3）文档注释：/**注释信息*/; 2.java最基本的组成单位是类 public class “类名“{ }； 3.关键字 （1）定义：被java语言赋予了特定含义的单词； （2）特点：关键字的字母全为小写；暑假第二周
本周是数据结构的小学期，主要完成了pta上关于二叉树，最短路径，关键路径以及kmp算法的相关题目，然后写了实验报告，之后进行了第二阶段自由选题的作业，目前还是半成品，虽然之前做过类似的内容，但结果的输出是在控制台，有些过于基础，所以这次想对之前的练习做适当的升级，同时也是对之前知识的一大二暑期第二周总结
这周我们进行了数据结构与算法的小学期。 小学期分为两个阶段，第一个阶段是在PTA上完成几个程序的编写，第二个是在老师发的一些题目中选一个完成。 先说第一个阶段吧，其中有kmp算法，关键路径，最短路径等问题，这些都是上课的时候的重难点。而当时我也只是听了，稍微了解了一点皮毛，但现在要第二周总结
这个星期进行了数据结构第一阶段实验完成，让我认识到了很多自己的不足 对于数据结构不太熟悉 ，了解到了自己知识的不足，体会到了数据结构的重要性，但是还是有一些题目不会做，整天都是对着电脑有时候一个小时也写不出点东西，大多数时候在翻阅资料。 1、抽象数据类型 6-1：int a[100],N; 7-Java第二周
Java基本要通过类来完全实现。除了基础数据以外，所有的类型都是类。此外，Java语言不存在全局变量或者全局函数。 关于Java的字符串，Java字符串是属于Java语言的一部分，而不是作为外加的延伸部分，在整个系统中建立字符串和访问字符串的方法是一样的。java-第二周
现在在b站上学习java，学了几个部分，现在就是数据类型和关键字这两个方面，上一周是整体看了看，现在是具体分细节的学。 感觉跟着视频中的老师学习一点一点的学，跟好了，也是很好去理解的，原来开始学的时候就很发怵，慢慢来吧，也不能说看了很多，一学就会什么的，跟曾经的c，c++那样去学吧，时不时的进第二周博客
这周继续学习JAVA，每天读一点JAVA基础入门。 小学期任务也在抓紧完工C++的任务得赶上进度 1.学习了C++中的链表 struct Node { int data; Node *next; }; 2.学习eclipse的使用 3.学习java基础的语法和特色，比较其与c++语言的不同和共通之处。 eclipse用起来和VS还是有Java学习第二周
这一周学习了Java的简单的基础语法。 第一学习的是Java的注释，基本和C语言，c++的注释说明是一样的。 首先是在语句的单行后面标出”//“，在”//“之后就可以写注释了 再次是多行注释，它使用的是/*