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2022-2023-1 20221304《计算机基础与程序设计》第一周学习总结

作者:互联网

2022-2023-1 20221304 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结

作业信息

班级:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01
作业目标:快速浏览教材
作业正文:https://www.cnblogs.com/liu-221304-yi-tong/p/16647593.html

教材学习内容总结

快速浏览了《计算机科学概论》这本书,浅浅了解了一下计算机

教材学习中的问题和解决过程

第一章

问题1:第一章介绍了计算系统的分层,那么这些分离的部分是如何交互合作的呢?计算系统复杂的功能应该是由所有系统一起完成的吧?

问题2:第一代商用计算机使用真空管存储信息,第二代使用晶体管,第三代以后元件被手工集成在印刷电路板上,为什么这些真空管、晶体管能够存储信息呢?

第二章

问题1:我不太理解书中关于二进制、八进制、十六进制的关系的描述,为什么二进制到八进制是3个3个数字转换,而二进制到十六进制是4个4个转换?

问题2:如何用二进制中的2个数字实现信息的传达?

第三章

问题1:信号的电平是什么意思?为什么信号降级会丢失信息?

问题2:模拟信号和数字信号的优缺点各自是什么?为什么有2种信号形式?

第四章     

(从这一章开始有很多看不懂的地方,希望精读的时候能了解地更加清楚)

问题1:加法器电路是如何实现的?

问题2:多路复用器可以用来做什么?

第五章

问题1:冯·诺伊曼体系结构具体是由哪些部件组成的?有什么用处呢?

问题2:为什么内存不是越大越好?

第六章

问题1:机器语言与高级语言分别是什么形式的?

问题2:指令说明符、指令格式具体有什么作用?

第七章

问题1:冒泡排序应该怎么设置?

问题2:开源软件属于道德问题吗?

第八章

问题1:如何区分二叉树和二叉检索树?

问题2:如何通过值或引用传递参数?

第九章

问题1:布尔表达式具体是什么?

问题2:C++、Java、Python、VB.NET这些编程方法具体有什么区别?

第十章

问题1:操作系统具体有什么功能,如何选择操作系统?

问题2:各种操作系统有什么优缺点?

问题3:轮询法是具体是什么方法,有什么效果?

第十一章

问题1:如何进行文件保护,有什么操作?

问题2:如何制作目录树?

第十二章

问题1:数据库管理系统有什么功能?

问题2:什么是关系模型,关系模型如何构建?

第十三章

问题1:弱等价性、强等价性是什么意思?

问题2:检索树如何制作?

问题3:指代二义性是什么意思?

第十四章

问题1:模型构建的方法是什么?

问题2:计算能力在模型构建中是如何应用的?

第十五章

问题1:数据传输率(带宽)是什么意思?

问题2:网络类型都有哪些?

第十六章

问题1:标记具有属性,这种属性代表什么?

问题2:交互式网页是什么意思?

第十七章

问题1:如何阻止未授权访问?

问题2:杀毒软件如何起作用?

第十八章

问题1:化零误差是什么意思?

问题2:提高软件质量的方法有哪些?

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 3000行 30篇 200小时
第一周 0/200 2/2 15/15
第二周 0/500 0/4 0/50
第三周 0/1000 0/7 0/60
第四周 0/1300 0/9 0/90

标签:学习,二进制,什么,问题,如何,2022,2023,20221304,com
来源: https://www.cnblogs.com/liu-221304-yi-tong/p/16647593.html