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20202325 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告

作者:互联网

# 20202314 2021-2022-1 《数据结构与面向对象程序设计》实验四报告

课程:《程序设计与数据结构》
班级: 2023
姓名: 和宇
学号:20202325
实验教师:王志强
实验日期:2021年10月14日
必修/选修: 必修

一、实验内容:

(一)Java Socket编程

1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”,学习JavaSocket编程
2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java,结对伙伴B编写服务器端。
3.截图加学号水印上传蓝墨云,代码push到码云,并撰写实验报告。

(二)Java和密码学

参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html

以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习(帖子中所有代码和相关知识点需要学习)。提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印。

(三)编写有理数/复数计算器

结对编程,结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。

(四)远程有理数计算器

结对编程,结对伙伴A编程实现客户端,结果伙伴B实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴B(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端A,A收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。

(五)远程复数计算器

结对编程,结对伙伴B编程实现客户端,结果伙伴A实现服务器端。
客户端通过键盘输入一个有理数计算的公式(例如:1/4 + 1/6 = ),并把该公式以字符串的形式发送给伙伴A(服务器端),服务器端根据字符串计算出结果为5/12,并把结果返回给客户端B,B收到结果后输出结果。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。
注意实验四(4)和实验四(5),一个人不能仅实现客户端,必须实现一个客户端和服务器,否则两个实验均不得分!!!

(六)实验报告

在规定时间前发表博客,标题“学号 实验四 《数据结构与面向对象程序设计》实验报告”

二. 实验过程及结果

(一)Java Socket编程

1.学习蓝墨云上教材《Java和Android编程》“第16章 输入/输出 ”和“第22章 网络”,学习JavaSocket编程
2.结对编程。结对伙伴A编写客户端SocketClient.java,结对伙伴B编写服务器端。

3.截图加学号水印上传蓝墨云,代码push到码云,并撰写实验报告。

服务器:

 

 

 

 客户端:

 

 

(二)Java和密码学

参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6683948.html

以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习(帖子中所有代码和相关知识点需要学习)。提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印。

 

1.凯撒密码:

 

 

 

 

 

 凯撒密码解密:

 

 

 

 2.DES算法:

法一:将密钥通过对象序列化方式保存在文件中:

法二:将密钥以字节保存在文件中:

运用生成的密钥,编写加密器,生成密文编码和密文文件:

 

 

 

 使用密钥解锁:

 

 3.RSA算法

获得公钥和私钥:

 

 公钥进行加密:

 

 私钥用于解密:

 

 4.使用DH密钥协定创建密钥:

创建DH公钥和私钥:

 

 调整命令行参数:

 

 

 

 创建共享密钥:

 

 命令行参数改为:对方公钥名+己方私钥名:

 

 

 

 输出结果相同则共享成功:

 

 

 5.MD5算法:

 

 在命令行参数输入需要加密的信息:

 

 

(三)编写有理数/复数计算器

结对编程,结对伙伴A编写有理数计算器。结对伙伴B编写复数计算器。截图加水印上传蓝墨云,代码push码云。

复数计算器:

 

 

 

 

 

 有理数计算器:

 

 

 

 远程复数计算器:

服务器:

 

 客户端:

 

 

 

 远程有理数计算器:

服务器:

 

 客户端:

 

 

 

 三. 实验过程中遇到的问题和解决过程

1.程序经常性的无法运行,报错后还是不会改正;通过询问同学和学长解决:

2.密码学习过程过于艰难,通过借鉴同学程序加以学习和改正;

 

其他(感悟、思考)

学习java编程任重而道远,客户端与服务器的建立,以及各个密码编辑让我大受震撼,虽然我无法完全理解其中的原理,但我相信通过长久的学习,终归能学会这些。

## 参考资料
-  [《Java程序设计与数据结构教程(第二版)》](https://book.douban.com/subject/26851579/)
-  [《Java程序设计与数据结构教程(第二版)》学习指导](http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5182332.html)
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标签:结对,数据结构,Java,编程,计算器,20202325,实验报告,伙伴,客户端
来源: https://www.cnblogs.com/HY20202325/p/15455612.html