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高中物理错题本

总则:总结出固定程序,分析错误原因,找出解决方法。 固定程序: 1,审题:一字不漏地读题; 2 ,转换:把文字条件表示为数学公式,写出自变量的定义域和值域,不能漏掉一个点; 3,建立数学模型; 4,检验数学模型; 5,计算; 6,验算,检查是否丢根,是否少解; 7,一题多解,再寻找其他解法; 注意: 1.总过程要做逻辑分析,每个中

JAVA 模拟 逻辑+审题仔细+表达

表示数值的字符串             class Solution { public boolean isNumber(String s) { if(s.length()==0||s==null){ return false; } boolean numflag = false; boolean eflag =false; boolean dotfla

poj 1054(注意审题和理解题意,只考虑超过三个脚印的青蛙,如果存在青蛙脚印,则必须是连续的,即按规律之前和之后都不能有空格)

#include<iostream> #include<algorithm> using namespace std; typedef struct node{ int x,y; }Point; Point point[5005]; int r,c,n; int qcmp(const void*a,const void*b){ Point *p1 = (Point*)a; Point *p2 = (Point*)b; if(p1->x>p

【考试总结】test 10.11

test 10.11 考试策略与过程 看T1。想到用线段树优化模拟,赶紧写了,没想到常数影响。看T2,暴力25分,跟之前做过的 kmp 优化 dp 比较像,但不好处理两个 \(T\) 串之间的 \(S\) ,跳过。看T3,暴力60,单调队列确定最小值也没用,跳过。看T4,可以拿到35分部分分,再想贪心,一直没处理好。这里

2021/11/07

之前准备换组的另类面试效果还是不错的,现在重新开始刷题了!   https://leetcode.com/problems/k-closest-points-to-origin/submissions/ 审题真的很重要!而且我觉得面试的时候最好不要作死手写quick select了,还是老老实实用sort吧。 另外,python还是不太熟悉,依然在纠结是否下决心换

2021.10.27模拟赛

写在前面:这次题好怪啊 复盘: 前10min:读题x4,发现这几道题暴力都不好写。 0~1.5h:发现第二题神似之前做过的一道删边的题,感觉可能有二分,但是推不出来。 发现n范围只有1000,应该是树上背包正解,写完+对拍,发现k的范围1e9,背包只有20分, 再补一个dfs过n<=100的点,40pts结束。 1.5h~3h:尝试去写

2021.10.23

  T1花了一个小时来写,一直在想贪心,没有用暴力,可以说是一点都没有往暴力的方向想,即使觉得自己的贪心是错的也将计就计写下去了,考试策略太差,   T3在写了T1之后尝试去写了,写了两个小时的模拟,调试了很久才“过样例”,对题意理解不正确,审题不细,想当然,导致没有按照字典序排列,不仅题做

PAT甲级1021

简单地说一下今天写这道题的感受吧. \(①\) \(:\) 审题时主观地默认了样例中的 \(1\) 是根,导致样例没看懂. \(②\) \(:\) 求连通块个数的时候只想到并查集,其实用 \(dfs\) 标记更好. \(③\) \(:\) 出现了fa[x] = x 的情况,其实是fa[x] == x ,查错了好久. \(④\) \(:\) 认为第一遍

动态规划

最长公共子序列,所谓子序列,就是要保留原始顺序,但可以是不连续的。审题之后你可能会有疑问,这个问题为啥就是动态规划来解决呢?因为子序列类型的问题,穷举出所有可能的结果都不容易,而动态规划算法做的就是穷举 + 剪枝,它俩天生一对儿。所以可以说只要涉及子序列问题,十有八九都需要动态规

杭电oj 1001

include using namespace std; int main() { int n, sum, i; while(cin >> n ) { sum=0; for(i=1;i<=n;i++){ sum+=i; } cout << sum << endl; cout << endl; } return 0; } 注意审题,题目要求输出后空一行。教训,反复错题找不到需再次审题。 循环输入 c++ while(cin>>a[i]){}

查找思维在生活中的应用场景

学了计算机之后,远没有其他专业同学学的那么高大上,随便懂点的人似乎都能和你聊两句计算机,不过,计算思维的影响真的是渗透进人的思维。 今早室友问这个月有30号吗?我直接模糊问题,将问题抽象成这个月是大月还是小月?(其实除了2月都有30号,我审题不清,在这里先暂且忽略。) 判断一个月是

Bugku刷题--WEB篇

刷题步骤按着解题人数从多到少顺寻 知识点记录 模板注入模板注入文件解析漏洞+远程代码执行漏洞查看源代码的方法(F12、抓包、开发者工具)客户端传输数据—修改网页源代码禁用JS脚本,unicode解码POST方式,上传数据PHP弱类型----部分数据在“==”两侧相等Burpsuite抓包,审计源代码

CTF - 实训 - 附件

题目为:Base16 读题:64除于4,base家族中的一员 审题:base16,后缀信息查看 解题:下载文件,发现里面为一串代码,需要使用base16 使用在线搜索base16破解工具进行破解 得到答案。 不了解 ,照着base16进行解答

数学建模大赛准备方法及资源分享

数学建模比赛经验简述 一、简述: 数学建模竞赛,就是在每年叶子黄的时候开始的一项数学应用题比赛。数学虽然很难,但是一些简单的研究方法并不是太难掌握。但是能否运用自如就看你的功力了,这就是为什么乔峰能运用太祖长拳打败天下英雄,招数虽然简单,但内力不能同日而语。 二、建

C语言1博客作业02

这个作业属于那个课程 C语言程序设计I 这个作业要求在哪里 简书 我在这个课程的目标是 学会如何提问,学会使用编码 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 逐渐了解编码,逐渐熟悉编码和提问,学会自己解决问题 参考文献 简书,简书,简书 一、请仔细阅读《提问的智慧》,用

NOIP模拟测试9

一定要看题看题看题看题看题看题 组合数求卡特兰阶乘逆元开到2n 脑残的审题错误: 1.T1 $1 \leq a_i < mod$ 没看到qwq,然后觉得对于测试点一,输出1当且仅当ai都为奇数,显然0的可能性比较大,然后我就puts("0");了eee 2.T3 慌到数据范围看不清,认为对于所有opt的梯度都是100 1000 100000 然

考试心得 模拟5

(本次考后总结 专门为 可能到来的某”特殊“访客 公开,其他的总结若有需要请与本人联系) 再次崩掉 0+30+5=35(排名33) 几乎每次都在30的边缘徘徊   先说过程: 考前:吃完饭后心态挺好,没有过度焦虑 坐下来,跟旁边人扯了一会loj的某运势,我————大凶,诸事不宜,但我不信邪,恩,心态完好 老师误把

奇袭 CodeForces 526F Pudding Monsters 题解

考场上没有认真审题,没有看到该题目的特殊之处: 保证每一行和每一列都恰有一只军队,即每一个Xi和每一个Yi都是不一样 的。 于是无论如何也想不到复杂度小于$O(n^3)$的算法, 只好打一个二维前缀和草草了事。 所以还是要仔细审题。   $O(n^2)$算法: 因为每行上只有一个军队,每列上仅有一