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Proj EULibHarn Paper Reading: FUDGE: Fuzz Driver Generation at Scale

Abstract 1. Intro 2. Overview 3. Design 4. Case Studies 5. Lessons learned 6. Related Work 7. Future work

Physical Education Lessons [CodeForces - 915E ]T5 D3

Physical Education Lessons CodeForces - 915E T5 D3 思路: 将用的点存起来。中间没用过的点连续的一组压缩成一个点,将这些点离散化处理。 线段树区间修改 参考代码 #include<bits/stdc++.h> #define ll long long #define ls (p<<1) #define rs ((p<<1)|1) #define mid ((t[p]

论文阅读----Ten Lessons From Three Generations Shaped Google‘s TPU V4i

文章目录 论文阅读----Ten Lessons From Three Generations Shaped Google's TPU V4i1, 论文常见缩写1) Domain Specific Architecture (DSA)2) A custom chip-to-chip interconnect fabric (ICI)3) P99 latency:4) SLA/SLO/SLI5) ISA(Instruction set architecture)6) MLP

CodeForces-915E. Physical Education Lessons(离散化+线段树)及离散化详解

E. Physical Education Lessons 题目链接https://codeforces.com/contest/915/problem/E time limit per test               memory limit per test 1 second                            256 megabytes This year Alex has finished school, and now he i

记录 | what can i learn from the lessons

课程科目 计算机网络 |《计算机网络自顶向下方法第七版-中文翻译》 计算机组成原理 | 《计算机组成原理-唐朔飞》 国内特点 缺乏强逻辑思辨环节,更多是灌输,衔接性不强 概念多,多为英文(最好从英文脚本入手,非 翻译版) 大部分翻译,参考国外著作,水平层次不齐,有机翻嫌疑,表达不

[USACO09OPEN]Ski Lessons

嘟嘟嘟   先考虑这两点: 1.如果我们有结束时间相同的课程,且达到的能力相同,那么我们一定选择开始时间最晚的。 2.如果有能力值相同的滑雪坡,我们一定选择时间最短的。 因此先预处理两个数组。cla[i][j]代表在 i 时刻结束,能力值达到 j 的课程中开始的最晚时间,ski[i]代表需要能力值至

[CF915E] Physical Education Lessons - 动态开点线段树

[CF915E] Physical Education Lessons - 动态开点线段树 Description 有 n 天(一开始都是工作日),之后会发布 q 个通知,通知的格式为:l r k。如果 k=1,就说明从第 l 天到第 r 天都变成非工作日;如果 k=2,就说明从第 l 天到第 r 天都变成工作日,每次操作后问有多少个工作日。 Solution 复习

Scientist: Four golden lessons-Steven Weinberg

多读大家的随笔,可以让自己变得更开阔。      

Python爬取视频指南

摘自:https://www.jianshu.com/p/9ca86becd86d 前言 前两天尔羽说让我爬一下菜鸟窝的教程视频,这次就跟大家来说说Python爬取视频的经验 正文 https://www.cniao5.com/ 菜鸟窝上有很多教程视频,但是这些视频好像没有直接的下载地址,而且有些教程视频还是有期限的,那么问题就产生了我

CF915E Physical Education Lessons 珂朵莉树

问题描述 CF915E LG-CF915E 题解 \(n \le 10^9\) 看上去非常唬人。 但是这种区间操作的题,珂朵莉树随便跑啊。 \(\mathrm{Code}\) #include<bits/stdc++.h> using namespace std; template <typename Tp> void read(Tp &x){ x=0;char ch=1;int fh; while(ch!='-'&am

Physical Education Lessons CodeForces - 915E (动态开点线段树)

Physical Education Lessons CodeForces - 915E This year Alex has finished school, and now he is a first-year student of Berland State University. For him it was a total surprise that even though he studies programming, he still has to attend physical educa

codeforces 915E - Physical Education Lessons(线段树动态开点板子题)

题意: 从现在到学期结束还有 n 天(从 1 到 n 编号), 他们一开始都是1。接下来学校的工作人员会依次发出 q 个指令, 每个指令可以用三个参数 l,r,k 描述: 如果 k=1那么从 l 到 r (包含端点)的所有日子都变成0。 如果 k=2那么从 l 到 r (包含端点)的所有日子都变成1。 输出 q 行,第 i 行

Codeforces 915E Physical Education Lessons

题意简述 维护序列,支持以下操作: 区间赋1/0 求整个区间之和 题解思路 珂朵莉树暴力赋值,查询 代码 #include <set> #include <cstdio> #include <cctype> #define IT std::set<Node>::iterator #define getc() (p1==p2&&(p2=(p1=buf)+fread(buf,1,1<<21,stdin),p1==p2)?EOF:*

CF915E Physical Education Lessons

CF915E Physical Education Lessons 题面:题意:Alex可不希望被开除,他想知道到期末还有多少天的工作日,这样他就能在这些日子里修体育学分。但是在这里计算工作日可不是件容易的事情:从现在到学期结束还有 \(n\) 天(从 \(1\) 到 \(n\) 编号),他们一开始都是工作日。接下来学校的工作人

(8)What makes a good life? Lessons from the longest study on happiness

https://www.ted.com/talks/robert_waldinger_what_makes_a_good_life_lessons_from_the_longest_study_on_happiness/transcript 00:12What keeps us healthy and happy as we go through life? If you were going to invest now in your future best self, where would you

(4)4 larger-than-life lessons from soap operas

https://www.ted.com/talks/kate_adams_4_larger_than_life_lessons_from_soap_operas/transcript 00:12In 1987, Tina Lord found herself in quite the pickle. See, this gold digger made sure she married sweet Cord Roberts just before he inherited millions. But wh

Practical Lessons from Predicting Clicks on Ads at Facebook

  Xinran He, Junfeng Pan, Ou Jin, Tianbing Xu, Bo Liu ⇤ , Tao Xu ⇤ , Yanxin Shi ⇤ , Antoine Atallah ⇤ , Ralf Herbrich ⇤ , Stuart Bowers, Joaquin Quiñonero Candela Facebook 1601 Willow Road, Menlo Park, CA, United States {panjunfeng, oujin, joaquinq,