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面试突击77：Spring 依赖注入有几种？各有什么优缺点？

IoC 和 DI 是 Spring 中最重要的两个概念，其中 IoC（Inversion of Control）为控制反转的思想，而 DI（Dependency Injection）依赖注入为其（IoC）具体实现。那么 DI 实现依赖注入的方式有几种？这些注入方式又有什么不同？接下来，我们一起来看。 0.概述 在 Spring 中实现依赖注入的常见方式有以下 3

C#.NET BC BouncyCastle 国密 SM2 解密遇到 Invalid point encoding 77

C#.NET BC BouncyCastle 国密 SM2 解密遇到 Invalid point encoding 77   参考：https://blog.csdn.net/seeyouagen/article/details/115727307?spm=1001.2101.3001.6661.1&utm_medium=distribute.pc_relevant_t0.none-task-blog-2%7Edefault%7ECTRLIST%7Edefault-1-115727307-blog

buuctf-ACTF2020新生赛-oruga(2)

buuctf-ACTF2020新生赛-oruga（2） 书接上文 一开始打算爆破它，不过好像有点难 于是重新回到题，首先它是一个迷宫题，因此我们要先找到的是起点 终点 方向 因此33是它的终点 //当v2这个下标走到33的时候 一切就结束了 其次我们 是用来判断是否超出的 符合这个循环只有左上角 再者如果起点

leetcode 77. Combinations 组合(中等)

一、题目大意 标签: 搜索 https://leetcode.cn/problems/combinations 给定两个整数 n 和 k，返回范围 [1, n] 中所有可能的 k 个数的组合。 你可以按 任何顺序 返回答案。 示例 1： 输入：n = 4, k = 2 输出： [ [2,4], [3,4], [2,3], [1,2], [1,3], [1,4], ] 示例 2： 输入：n = 1, k = 1

77. 组合(DFS)

77. 组合 给定两个整数 n 和 k，返回范围 [1, n] 中所有可能的 k 个数的组合。 你可以按 任何顺序 返回答案。   示例 1： 输入：n = 4, k = 2 输出： [ [2,4], [3,4], [2,3], [1,2], [1,3], [1,4], ] 示例 2： 输入：n = 1, k = 1 输出：[[1]]   提示： 1 <= n <= 20

第一个神经网络程序实战

import numpy as np import pandas as pd from keras.models import Sequential from keras.layers import Dense np.random.seed(10) # 指定乱数种子 # 载入数据集 df = pd.read_csv("D:/Keras/Ch05/diabetes.csv") dataset = df.values np.random.shuffle(dataset) # 使用

力扣77. 组合

77. 组合 77. 组合 难度：中等 给定两个整数 n 和 k，返回范围 [1, n] 中所有可能的 k 个数的组合。 你可以按 任何顺序 返回答案。 示例 1： 输入：n = 4, k = 2 输出： [ [2,4], [3,4], [2,3], [1,2], [1,3], [1,4], ] 示例 2： 输入：n = 1, k = 1 输出：[[1]] 回溯法解题思路： 回溯法，一般可以解

Leetcode216/39/40/77之回溯解决经典组合问题

Leetcode216-组合总和三 找出所有相加之和为 n 的 k 个数的组合，且满足下列条件： 只使用数字1到9 每个数字 最多使用一次 返回 所有可能的有效组合的列表 。该列表不能包含相同的组合两次，组合可以以任何顺序返回 输入: k = 3, n = 7 输出: [[1,2,4]] ArrayList<List<Integer>> r

77.反转字符串

编写一个函数，其作用是将输入的字符串反转过来。输入字符串以字符数组 s 的形式给出。 不要给另外的数组分配额外的空间，你必须原地修改输入数组、使用 O(1) 的额外空间解决这一问题。 class Solution { public void reverseString(char[] s) { int left = 0; i

低代码指南100解决方案：77学生健康上报、园区人员核查、政府单位疫情防控，他们这样做，方便又高效

据国家卫健委相关消息显示：从2月3日以来，全国除湖北以外省份的疫情形势总体上呈下降趋势。这足以说明之前采取的延长春节假期、各地人员错峰返程、学生延期返校等管控措施是十分有效的。 但目前从全国情况来看，除湖北以外的省区城市正在逐步复工复产，人员流动性会进一步加大，做好疫

C语言程序设计100例之（77）：扑克魔术

例77  扑克魔术 问题描述 下面的扑克魔术是由一位魔术师和他的助手表演的。助手要求观众从52张扑克牌中选择5张扑克（A、2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K of C[lubs]、D[iamonds]、H[earts]和S[pades]）。助手将其中1张扑克留给观众，然后将剩余的4张扑克一次一张地递给魔术师。在

回溯法 leetcode78 77 46

回溯法 points： 1 是一个不断试错的算法 2 采用递归思想 在进入下一层后 会进行一次回溯（将该层更改的复原 方便进行别的方向的试错） 经典例题 78 看到题目如何想到回溯： 题目要求返回输入的所有子集 point1：返回子集长度分别是0,1…，len(nums) 每次运行都将层次+1 point2: 回溯的

《Vim实用技巧（第2版）》学习笔记：技巧77-界定单词的边界

技巧77-界定单词的边界 在very magic搜索模式下，用<与>符号表示单词定界符。\w匹配单词类字符:包括字母、数字以及符号"_"。\W匹配除单词类字符以外的其他字符。 使用圆括号，但不捕获其内容 有时候只想使用圆括号的分组功能，但并不关系捕获的子匹配。例如可以使用下面的模式来

html 表格

<!DOCTYPE html> <html> <head> <meta charset="utf-8"> <title></title> </head> <body> <!-- 表格 tr 每行 被td分割 td里面可以有标签 --> <!-- cellpadding 文字到边框距离 -

力扣77. 组合 Java 回溯

组合 给定两个整数 n 和 k，返回范围 [1, n] 中所有可能的 k 个数的组合。 你可以按 任何顺序 返回答案。 示例 1： 输入：n = 4, k = 2 输出： [ [2,4], [3,4], [2,3], [1,2], [1,3], [1,4], ] 示例 2： 输入：n = 1, k = 1 输出：[[1]] class Solution { List<List<Integer>> res=n

JAVA练习77-第一个只出现一次的字符

在字符串 s 中找出第一个只出现一次的字符。如果没有，返回一个单空格。 s 只包含小写字母。 示例 1: 输入：s = "abaccdeff" 输出：'b' 示例 2: 输入：s = ""  输出：' ' 限制： 0 <= s 的长度 <= 50000 分析： 方法1：哈希表 将每个字母出现的次数存入哈希表，然后在遍历哈希表找只出现一次的字

Go语言学习记录4——数组、切片和变参函数

一.数组 1.1 数组的声明 1.1.1 常规声明 var a [3]Type 例如： package main import ( "fmt" ) func main() { var a [3]int fmt.Println(a) } /* outputs: [0 0 0] */ 数组默认为了[0 0 0] 1.1.2 短变量形式的初始化 刚才那样的初始化可以用该语句代替： a :

77. 组合

https://leetcode-cn.com/problems/combinations/ * 给定两个整数 n=5 和 k=2，返回范围 [1, 5] 中所有可能的 2 个数的组合。 * 你可以按 任何顺序 返回答案。 public class test { public static void main(String[] args) { for (int i=1;i<5;i++){

LeetCode 77组合

菜鸡学习记录 题目链接：77. 组合 - 力扣（LeetCode） (leetcode-cn.com) 这道题目我一看就觉得该用回溯，然后就开始回溯了，结果磕磕碰碰写了40分钟才写完。 思路 首先这道题目没想太多，就是为了控制不重复加入相同元素，添加了一个变量start，表示遍历的起始位置。 预想是这样的，加入了第一个元

javascript学习笔记五

数组 创建数组的两种方式1、使用new Array()2、使用[] var arr = []; // 创建了一个空的数组 var arr1 = [1, 2, 'pink老师', true]; 注：js中数组可以存放不同类型的数据 数组名.length可以求出数组的长度，这个在遍历数组的时候可以使用 数组转换为字符串

77. 组合

给定两个整数 n 和 k，返回范围 [1, n] 中所有可能的 k 个数的组合。 你可以按 任何顺序 返回答案。 示例 1： 输入：n = 4, k = 2 输出： [ [2,4], [3,4], [2,3], [1,2], [1,3], [1,4], ] 来源：力扣（LeetCode） 链接：https://leetcode-cn.com/problems/combinations 著作权归领扣网络所有。商

77. 组合

描述 给定两个整数 n 和 k，返回范围 [1, n] 中所有可能的 k 个数的组合。 你可以按 任何顺序 返回答案。 链接 77. 组合 - 力扣（LeetCode） (leetcode-cn.com)   题解 1 class Solution { 2 List<List<Integer>> res = new ArrayList<>(); 3 Deque<Integer> pa

【NKOJ-1003】学生成绩

问题描述 某年级有n(n<=5000)个学生，学号1到n，现给出这n个学生的语文和数学成绩，请按数学成绩的由高到低对这n个学生进行排序。数学成绩相同的学生，按语文成绩由高到低排序 输入格式 第一行，一个整数n，表示n个学生 第二行，n个空格间隔的整数，表示学号1到n的学生的数学成绩 第三行，n个空格

java大纲(77) 项目后续

                                                         

xdoj-77-表达式求值

问题描述 表达式由两个非负整数x，y和一个运算符op构成，求表达式的值。 这两个整数和运算符的顺序是随机的，可能是”x op y”， “op x y”或者 “x y op”，例如，“25 + 3”表示25加3，“5 30 *” 表示5乘以30，“/ 600 15”表示600除以15。 输入说明 输入为一个表达式，表达式由两个非负