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你觉得我的这段Java代码还有优化的空间吗？
上周，因为要测试一个方法的在并发场景下的结果是不是符合预期，我写了一段单元测试的代码。写完之后截了个图发了一个朋友圈，很多人表示短短的几行代码，涉及到好几个知识点。 还有人给出了一些优化的建议。那么，这是怎样的一段代码呢？涉及到哪些知识，又有哪些可以优化的点呢？ 让我们来看一【有趣】这段java代码太古怪
首先呢，来一段java代码来开点胃。等等等等，耍我呢，这是java代码？\u0070\u0075\u0062\u006c\u0069\u0063\u0020\u0063\u006c\u0061\u0073\u0073\u0020\u0058\u004a\u004a\u0020\u007b \u0020\u0020\u0020\u0020\u0070\u0075\u0062\u006c\u0069\u0063\u0020\u0073\u0074while 循环进入死循环？
今天在写一小段代码的时候，while循环无限循环，吓死我了。 后面又反复观看了老师的讲解视频，才发现自己在写这段代码时，漏了一个很重要的点—— 重新获得输入 。 在这段代码中，如果没有重新获得输入， 就没有办法改变第一次输入的数值，从而进入死循环。 点赞 收藏 分享这段c语言代码牛逼在哪？看得我一脸懵逼！
有人说C语言是世界上最牛逼的语言，因为操作系统就是用C语言编写的，学好了C才能更好的学习其他编程语言。为此，有人分享了下面一段代码，说是很牛逼的c语言代码，看得小编一脸懵逼。大家来看看，它究竟牛在哪里? 下面是一份C/C++学习资料，加入小编C/C++学习群：825414254，获取源码。 关于这这段c语言代码牛逼在哪？
有人说C语言是世界上最牛逼的语言，因为操作系统就是用C语言编写的，学好了C才能更好的学习其他编程语言。为此，有人分享了下面一段代码，说是很牛逼的c语言代码，看得小编一脸懵逼。大家来看看，它究竟牛在哪里? 关于这段传说中很牛逼的C语言代码，小编是看不出牛在哪里，你们呢？此外，还有一位洛谷P1188题解
题目 这个题主要是一个考分类讨论的模拟题，做这个提的时候首先要脑子清醒，才可以清楚地写出怎么模拟来。 \(Code\) #include <iostream> #include <algorithm> #include <cstring> #include <cstdlib> #include <cstdio> #define N 100100 using namespace std; int n, k, ans[N], cv