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输入一个数判断是否为闰年（课堂作业）
#!/usr/bin/env python # -- coding: utf-8 -- # @Time : 2021/11/8 20:44 # @Author : Argonaut # @FileName: 闰年还是平年.py # 功能：输入一个年份，判断他是闰年还是平年 print("请输入需要判断年份（如2002）：") year = int(input()) if (year % 4 == 0 & year % 100 != 0 &MATLAB App Designer 制作一个简易计算器的课堂作业
------------------------------从今天开始记录自己学习MATLAB的历程，笔记1.0-------------------------------- 最近看到了有人用MATLAB app designer 制作了一个简单的计算器，于是工作中百无聊赖的我也开始照猫画计算器~ >> 以下是一个粗略的的的的步骤 0，首先新建一个 APP de2021-09-30
课堂作业java课堂作业第十一周
题目 第一题 Complex类，设计一个名为complex的类来表示复数以及完成复数运算的add，subs tract，multiply，divide和abs方法，并且覆盖tostring方法以返回一个表示复数的字符串 第二题 在Rational类中使用BigInteger，使用BigInteger表示分子和分母，重新设计和实现Rational类 第三题 打印Col【Java课堂作业】利用数组方法，使用三种初始化方式，编写考试分数和科目
死了好多脑细胞 package com.bj.array; /**the steps of creating a new "Class" * Step 1: to creat a new Class * Using the "private" to encapsulate the "Object" *Step 2：All+Insert调用Getter and Setter *Step 3：All+Insert调用Constructor类（课堂作业）
# --------------------------------- 第一题（课中） ----------------------------------# # 创建一个反映学生基本属性和方法的类，并实例化。 # --------------------------------- 第二题（课中） ----------------------------------# # 计算两个日期间的月份数量（不足一个blender练习(课堂作业)
blender练习课堂作业 插入了一个圆锥，然后将顶点倒角，虽然不是我想要的效果，可看着还行就没有改，然后插入圆柱和立方体，调整大小和位置 插入圆柱，变换大小 插入循环边，然后调整循环边大小，挤出瓶颈，本来想做细一点的，快下课了就没有再细化，而且对于blender的操作还有点不适应，所以就没JAVA课堂作业（2019.10.14）
一、 （1）代码 package class20191014;import java.util.Scanner;public class ClassHomework { public static void main(String[] args) { Scanner in = new Scanner(System.in); while(true) { System.out.println("请选择您要执行的功能:")课堂作业--最大连续子数组和
#include "stdio.h" //*****************主函数******************int max(int* str, int len); int main(void){ int str[100] ; int i = 0; int len; while(1) { printf("请输入长度\n"); scanf_s("%d",&len); printf("请输入数组\n"); fo第六次课堂作业——王烨
一眨眼，已经到了这学期的第16周，最后一堂Python课。回顾这学期的Python课程，我觉得自己学的还不够好，但多多少少还是掌握了基础的东西。我不能用具体的专业术语来解释Python，那就用通俗点的话来说说我的收获吧！在学习的过程中，我发现Python的语句不需要用"；"，而且当语句缩进不规课堂作业 ：读取某路径下的txt文件中的单词出现次数
package words;import java.io.File;import java.io.FileReader;import java.io.IOException;import java.util.*;public class ceshi { class Word //定义单词类 { String value; //具体的单词课堂作业
package bao;public class Solution { public static void main(String[] args) throws InterruptedException { int[] array = {1,-2,3,10,-4,7,2,-5}; Long begintime = System.nanoTime(); int result = FindGreatestSumOfSubArray(array);课堂作业
#include<iostream> #include<cmath>using namespace std;class Complex{ public: Complex(double r,double i) {real=r;imaginary=i;} Complex(double r){real=r;imaginary=0;} Complex(Complex &m){real= m.real;imaginary= m.imaginary;} void aJAVA Socket编程 课堂作业
编写一个Client/Server应用，用于维护一个电话号码本，电话号码本保存在Server端，Client端可以发送两种请求，保存电话号码，其命令格式为：PUT + 一个空格 + 姓名 + 一个空格 + 电话号码；查询电话号码命令，其格式为：GET + 一个空格 + 姓名，姓名和电话号码内都不能有空格。服务器端在接收到客户Complex复数类——课堂作业
代码： #include<iostream>#include<cmath>using namespace std;class Complex{public: Complex(double ideal,double imagingery);//构造函数 void add(Complex c2);//加法函数 double mod();//取模函数 void show(); Complex(Complex &c2);//复制构造函数private课堂作业-2
这次课堂作业是二维数组，随机生成一个二维数组，然后求出整个二维数组中子数组和的最大值。之前的几节课都是接触的以为数组，突然接触二维数组，然后不知道该如何下手。找身边写出来的同学问了一下。其实除了一维和二维不一样，其他的都是一样的。代码如下。 package 数组;import java.uti软件工程第一次课堂作业
自我介绍 2017*****7202；我是杨星宇； 我的爱好是听音乐，偶尔打打小游戏，还有逛知乎等一些论坛 我的码云个人主页是：[主页](https://gitee.com/yxywudi/events/) 我的第一个项目地址是：[仓库地址](https://gitee.com/yxywudi/yangxiaowu) 目前代码量有一千多行； 1.回想一下20190307课堂作业<IO流>
package Test2019.M03.d05;import java.io.BufferedReader;import java.io.BufferedWriter;import java.io.File;import java.io.FileInputStream;import java.io.FileNotFoundException;import java.io.FileReader;import java.io.FileWriter;import java.io.IOException;imp