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美妙的缘分

描述 小胖眼看自己都快9岁了,居然还没有女朋友,于是他打算去忽悠一个。可是怎么忽悠呢?小胖很快就有了好主意,他故作神秘的对他的女神-数学老师杨家娭姆(虽 然目测超50岁,但小胖就是这么自信,就是这么任性!)- 说将两人的姓名拼音表示的26进制数字相加,如果是偶数,就表示两人八字相符,也就

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论美妙的共鸣

我来提供几个简单实用的思路吧。 如果你想和别人有的聊,最为有效的一个解决方法大概是:分析自己知道什么,去发现对方知道什么,暗自合计一下 你们共同知道的是什么。 01 比如,你发现对方和你都对动漫感兴趣;你们家是一个地方的;你们都喜欢打游戏;你们都喜欢悬疑类电影…… 怎么可能没得聊?

语言活动:《自然界美妙的声音》(讲述活动)

一、活动内容:语言活动:《自然界美妙的声音》(讲述活动) 二、活动目标: 1.能仔细倾听自然界的声音,大胆地展开联想和描述。 2.热爱大自然,喜欢探究大自然的秘密。 三、活动准备: 经验准备:在目常生活中有意识地引导幼儿注意倾听各种声音,想象声音所表达的内容。请家长有意识引导幼儿倾听家

LGOJ P2048 [NOI2010]超级钢琴

题目描述 小Z是一个小有名气的钢琴家,最近C博士送给了小Z一架超级钢琴,小Z希望能够用这架钢琴创作出世界上最美妙的音乐。 这架超级钢琴可以弹奏出n个音符,编号为1至n。第i个音符的美妙度为Ai,其中Ai可正可负。 一个“超级和弦”由若干个编号连续的音符组成,包含的音符个数不少于L且不多

【多项式】【生成函数】51nod1514 美妙的序列

分析: 感觉生成函数在这有点大材小用了。。。。 这个合法的序列就是指任意一个前缀都不能是1-i的排列 设f(n)f(n)f(n)表示用前n个数组成的合法排列个数。 那么f(n)=n!−∑i=0i<nf(i)∗(n−i)!f(n)=n!-\sum_{i=0}^{i<n}f(i)*(n-i)!f(n)=n!−∑i=0i<n​f(i)∗(n−i)! 移项∑i=0i

【51nod 1514】 美妙的序列

题目 我们发现我们得正难则反 还是设\(f_i\)表示长度为\(i\)的序列个数 考虑容斥 \[f_i=i!-\sum_{j=1}^{i-1}f_j(i-j)!\] \(i!\)显然是总方案数,我们减掉不合法的方案数,显然\(1\)到\(j\)这些数强行合法,之后\(j+1\)到\(i\)在后面自由排列,由于在\(j\)后面这个位置没有一个数比之前的小

题解 【NOI2010】超级钢琴

【NOI2010】超级钢琴 Description 小Z是一个小有名气的钢琴家,最近C博士送给了小Z一架超级钢琴,小Z希望能够用这架钢琴创作出世界上最美妙的音乐。这架超级钢琴可以弹奏出n个音符,编号为1至n。第i个音符的美妙度为Ai,其中Ai可正可负。一个“超级和弦”由若干个编号连续的音符组成,包