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1 物尽其用,物品是用来提高效率的,而不是用来拖垮你的 2 曾经有一段时间,我喜欢稿生态联动, 瞎折腾,买一些不是刚需的电子设备,到最后看来是徒劳 3 一个错误引发的联想 过程:第一遍没有做出来,第二遍突然想到奇函数为零,直接写上,未计算后边。 原因:1.第二遍做题不全面,2.该题型错误不熟防抖函数第二遍
<!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8" /> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge" /> <meta name="viewport" content="wpromise A+ 第二遍
<!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8" /> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge" /> <meta name="viewport" content="w纯函数默写第二遍
完全没写出来,惨~ <!DOCTYPE html> <html lang="en"> <head> <meta charset="UTF-8" /> <meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge" /> <meta name="viewport" cont认真谈谈如何建立知识体系
经常会有同学问我:“我感觉我的知识非常凌乱,该如何让自己的知识成体系?” 今天我们就来好好盘一盘这个问题。 话不多说,发车! 深度 VS 广度 每个人在想要开始认真学习的时候,一般都会在网上搜索,需要看哪些书,学习哪方面的知识,然后会找很多视频教程,或者买很多书,信心满满,打算大干一场。读自己的笔记产生的随笔
介绍: 算是第二次巩固吧,笔记的第二遍,浮躁的气息少了许多,也许看了之后也没有丝毫感想(那就是你现在状态不对)。 时间安排 尽量按照时间编写的先后排序,不按类别 urllib3观看笔记 读正则表达式的笔记 读Bsautiful Soup库有感 读XPath笔记快速阅读论文技巧
李沐 论文的结构 title(标题) abstract(摘要) intro(导言) method(提出的算法) exp(实验) conclusion(结论) 当然可以从头读到尾,但是论文这么多时间划不来,而且适合的文章可能就一小部分,需要快速找到适合的文章,并对他进行精读 怎么样花三遍读一篇论文 第Java基础第二遍-06-面向对象
面向对象 特点: 面向对象是一种常见的思想,符合人们的思考习惯 面向对象的出现,将复杂的问题简单化 面向对象的出现,让曾经在过程中的执行者,变成了对象中的指挥者 特征: 继承 封装 多态 对象的创建 通过new创建 类 对生活中的事物进行表示,在Java中是通过类来描述的 怎么描Java基础第二遍-05-数组
数组 定义: 一个存放数据的容器 同一种数据类型的集合 对存储的数据自动建立索引(下标) 创建 格式: 数据类型[] 数组名=new 数据类型[元素个数,或数组长度]; 数据类型[] 数组名={,,,,} 数据类型[] 数组名=new int[]{,,,} 数据类型 数组名[]=new 数据类型[元素个数,或数组长度]; 数据类型 数Java基础第二遍-04-函数
函数(方法) 静态方法不能调用非静态方法 函数的定义:类中的具有特定功能的一段独立运行程序 格式: 修饰符 返回值类型 函数名(参数类型 形式参数1,参数类型 形式参数2,......){ 执行语句; return 返回值; } 函数名命名规则:驼峰式命名 没有具体的返回值时返回值类型为void,return可以省Java基础第二遍-02
变量与常量 概念: 内存中的一个存储区域 该区域有自己的名称(变量名)和类型(数据类型) 该区域的数据可以在同一类型范围内不断变化 为什么要定义变量: 用来存放数据,可以重复使用 变量的特性: 初始化值 作用域:{}内 定义变量的格式: 数据类型 变量名=初始化值 作用: 记录不确如何阅读技术书籍
转自:https://kb.cnblogs.com/page/651578/ 不知道大家有没有这种感受?当你拿到一本书并准备读时,总是想在几天之内就把它看完;看到后面就不想往前翻;每天以看了多少页书为衡量自己今天的价值,而不是吸收了多少知识;看完一本书总感觉脑袋空空的,看了后面忘了前面的......当然你人月神话第二遍(附1)--阅读笔记
本篇《人月神话》的阅读笔记总结了看完序言和目录之后的感受,对这个书有了一个总体的了解。 首先人月神话,人月算是软件工程的一个计量单位吧,一个项目完成需要多少/人月。换一个说法就是,一个人一个月能有多少工作量,然后计算此项目需要多少人月。就好像最大的距离单位光年一样,光《单词的减法》state1~state17(第二遍学习记录)
单词的减法(二) 2016.05.18、2016.05.21 state 1 advisory 顾问的,劝告的 anticipate/participate 期望/参加 state 2 appliance/applicable/applicant/application 用具,器具 适当的 求职人 申请书 appropriate 适当的 assert/claim 断言 维护 坚持 主张 state 3 barrel/barr深入理解计算机系统 第十二章 并发编程 part1 第二遍
三种构造并发程序的方法及其优缺点 1、进程 用这种方法,每个逻辑控制流都是一个进程,由内核来调度和维护。因为进程有独立的虚拟地址空间,想要和其他流通信,控制流必须使用某种显式的进程间通信机制。 优点: 由于进程有独立的地址空间,所以一个进程不可能不小心覆盖另一个进程的虚拟深入理解计算机系统 第六章 存储器层次结构 第二遍
第二遍读这本书,每周花两到三小时时间,能读多少读多少(这次看了第 399~408 和 418~424 页,共 17 页) 第一遍对应笔记链接 https://www.cnblogs.com/stone94/p/10056104.html 各存储器速度差异的量化 CPU 访问一下设备中的数据分别需要的周期数 寄存器 0 个周期内 高速缓存1.听力材料准备及使用方法
1、备考资料: 2、使用方法 (1)听写章节:重点听第3章、第4章、第5章、第11章,保证正确率到达95%以上。其他的章节有时间再听。 (2)听写方法:听一个TestPaper时,连续听写,不要按暂停键,然后对答案,把错的单词抄写到第一遍错词本上,再记忆这些错的单词。(连续听写,核对答案,抄写错词,记忆错词) 继续听深入理解计算机系统 第二章 信息的表示和处理 Part2 第二遍
《深入理解计算机系统》 第三版 第二遍读这本书,每周花两到三小时时间,能读多少读多少(这次看了 29 ~ 34 页) 第一遍对应笔记链接 https://www.cnblogs.com/stone94/p/9866674.html 对于跨越多字节的程序对象,有两个规则必须建立 1、这个对象的地址是多少? 一般使用所有字节中作业2(第二遍)
<RelativeLayout xmlns:android="http://schemas.android.com/apk/res/android" xmlns:tools="http://schemas.android.com/tools" android:layout_width="wrap_content" android:layout_height="wrap_content" andro深入理解计算机系统 第一章 计算机系统漫游 第二遍
第二遍读这本书,每周花两到三小时时间,能读多少读多少(这次第一章看到第 9 页) 第一遍对应笔记链接 https://www.cnblogs.com/stone94/p/9787261.html 信息就是位 + 上下文,即位和上下文环境可确定信息的内容,位不能脱离上下文环境而表示某种确切的信息。 编译系统由预处理器