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上课总结
对于第一个动手动脑里面的问题，在枚举类型里面的数据是不一样的是s！=t。枚举型是一个集合，集合中的所有元素（枚举成员）是一些命名的整型常量，元素之间用逗号隔开。对于enum后面的枚举类型名称仅仅是这个集合的名字，是一个可选项，即是可有可无的选项。在jave中枚举类型的用法主要有四点：一是java第一次上课总结
一： 1.编程的更本：顺序，分支和循环。 2.编程的根本则是编程思维和解决问题的能力。编程思维”就是“理解问题——找出路径”的思维过程，它由分解—识别模式—抽象—算法四个步骤组成。 分解：把一个复杂的大问题，拆解成更可执行、更好理解的小步骤。 模式识别：找出相似模式，高效解决细分问出题 - 六年级 9 班的同学们
【本题目前存在风险】六年级 9 班的同学们 题目背景 注：① $classout$ 是 $oee$ ，鸥翼教育下的教育平台。 ②逊腾会议，是 $Cetence$ 公司旗下的产品。 题目描述 已知小 $\sigma$ 有 $n$ 名同学。他们偷偷建了一个 $classout$ ①群，名叫：六年级9班。群里的同学们很喜欢聊天，而在用 逊腾会速记速记
上课速记： 效果： 输出（返回）一个在l 到 r 之间的随机值。（rand原来把不可控所以要人工控值）正式上课第01天：配置eclipse
一、安装配置java开发环境 17 LTS Long term suport。 JDK的JRE的区别： JDK：java development kit：java 开发工具包。 JRE：java runtime enviroment，java运行时环境。 设置环境变量： JAVA_HOME：java的安装路径。 Path：添加%JAVA_HOME%\bin 检测环境变量是否设置正确:循环队列（上课用）
源代码： #include <stdio.h>#include <stdlib.h>#define MAXSIZE 100 typedef struct cycqueue{ int data[MAXSIZE]; int front,rear; //声明队列的头指针和尾指针}CycQue; //队列的数据类型 //初始化循环队列void InitQueue(CycQue *CQ){ CQ->front=0; CQ->rear=0;} //判断队多测师拱墅校区肖sir_高级金牌讲师_第二个月基本情况
班级管理： 1、笔记在csdn或博客园 2、明天早上前20分钟提问 3、考勤：每天早上点到 4、值日：每天安排 5、晚上自习：必须在 6、互相学习，互相交流，尽量有同桌 7、上课规律，上课知识点，练习过程，看笔记，交流 8、课件 9、第二个月的笔记在网上 10、座位表校帮课时记录系统消课系统刷卡消课课消通知划课系统在线约课
校帮课时记录系统消课系统刷卡消课课消通知划课系统在线约课 校帮培训学校管理系统使用说明 目 录 1. 当月、上个月（或者选择一段时间）交费统计... 4 2. 当月、上个月…（或者选择一段时间）课消统计... 4 3. 查看每个月课消统计... 5 4. 查看学员信息..5.2恢复上课
今日名言：失败从来不是一无所有，而是深夜和自己懒惰、软弱、违背的誓言、浪费的才华，挤在同一张床上，辗转反侧，难以入睡。————琼·狄迪恩《奇想之年》 2022.5.2 今天恢复上课，忙着补实验报告，还要复习课程，英语配音，修改文档。c语言 结构体-按姓名排序 （上课用）
源程序： #include <stdio.h>#include <string.h>#define N 5 struct student //数据类型{ int num; //学号 char sname[25]; //姓名 char sex[4]; //性别 int age; //年龄}; struct student stu[N]={ {1008,"张佳欣","女",18}, {1001,"赵文彬",类的继承（上课用）
源程序： #include <iostream>using namespace std;class A{public: virtual void printMe() { cout<<"This is class A printing."<<endl; }} ;class B:public A{public: void printMe() { cout << "This is class B printing."&如何用Python写一个上课点名系统
之前刷到一个视频，老师上课点到用系统点到回答问题，然后就点名结束了。相信很多学校现在也会玩这招吧，今天就用Python给大家做一个点名系统。来吧，展示… 一．准备工作 1.Tkinter Tkinter 是 python 内置的 TK GUI 工具集。TK 是 Tcl 语言的原生 GUI 库。作为 python 的图形设2022/4/6周三学业有成项目小结
EV:上午:7.20起床8.00上课到11.25，12.30找导员，1.30休息 下午：4.00写论文，写文章，预习离散。5.30休息 晚上：6.50复习操作系统，7.00上课，9.15学习软件过程管理到11.15,11.50睡觉 当日完成进度：50% 按照计划EV：499.9+33.3=533.2 今日消费共202 AC=627.5+202=829.5 pv=1184 今一个排序小程序（上课）
源程序： #include <iostream>using namespace std; void sort(int L[],int n){ int j,k,flag,temp; flag=n-1; while(flag>0) { k=flag-1; flag=0; for(j=0;j<=k;j++) { if(L[j]>L[j+1]) { temp=L[j]; L[j]=L[j+1]; L[j+1]=temp; flag=j; }跟着老刘学linux-笔记7
昨天上课的笔记忘记上传了~补一下资源分享之JSP课程设计（**都不用）
您能想到我们上课居然还用jsp 课设代码-需要自取，不知全不全跪求三连，后续会把上课资源都分享下 课设代码-需要自取，不知全不全 简单的关于jsp的代码片段，大家可以参考使用下。 跪求三连，后续会把上课资源都分享下 没别的主要想水水排名，完成下学校任务 链接: [link](链接：http自我介绍
我叫连朴为，来自21级信息安全01班，我除了学习以外，什么都喜欢哈哈，就是不喜欢读书，性格外向，爱玩，在有些方面比较懒惰。平常喜欢打球，踢球，弹吉他。 在大学的第一个学期，我玩得挺嗨的，在学习方面没有花特别多的时间，所以学习成绩没法达到优秀的地步。但是也通过了自己的努力，做了以前没得做自我介绍
这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2022OOP 这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/2022OOP/homework/12432 这个作业的目标 自我介绍 作业正文 我叫连朴为，来自21级信息安全01班，我除了学习以外，什么都喜欢哈哈，就是不喜PTA 7-9 根据输入的数字，输出需要上课的节数
本题目要求读入一个整数1~7之间（不考虑输入错误的情况），然后输出需要上课的节数，对应如下： 1 星期一 8节课2 星期二 10节课3 星期三 6节课4 星期四 8节课5 星期五 6节课6 今天没有课，可以好好休息一下啦！7 今天没有课，可以好好休息一下啦！ 输入格式: 例如：1 输出格式: 星期一 8节课（一和8之杂谈
今年可以用“力挽狂澜”来形容，oi圈有写游记的传统，我也来写写退役以后、一年多以来诸多“离谱”与“正常”，离奇与荒诞的种种。 “沟通解决了本来没有余地的事情” 也就是去年留下的一个几乎不可能收拾的烂摊子，上半年因为疫情一直在家学习，要准备投实习，抱着几本C++的书和一堆面经一路PMP的一些备考计划
1. 第一次模拟考试前（基础阶段） 一般的PMP考试需要报考培训班，并获取相应的35PDU，取得报名资格。而在一模考试之前，会有相应的上课培训。 A. 上课之前，建议通读一遍《项目管理知识体系指南（PMBOK指南）》，对书中的框架有所了解。这本书共13章，当时我的备考计划是每天看一章，每天耗时1.5可能的加分项
可能的加分项 1.在新闻分类展示大型数据库技术作业中第一名完成，并且获得老师授予的"飞龙在天"称号。 2.在大数据加工平台第一次验收中取得第一组第一名的成绩。 3.上课认真听讲，并且每次上课都至少提前十五分钟到达教室。 4.在本学期通过软件需求分析的学习，在2021年12月8日成功找到学习打卡11.29.2021
平时不喜欢记录生活日常，也几乎不发朋友圈，因为觉得生活太平淡了，但在以后看来这应该一件很有意义的事吧 周一到周五，除了日常上课，课余时间休息一会就疯狂复习English，语法，背单词，听力，为期末gpa做准备，因为疫情杭州的雅思考点也取消了，望早日恢复，也做了一些没有意义，收获不大的事，尽量让自上课要用的图片
自考如何准备？
全部考完，两年左右吧，还是在不挂科的情况下，关于自考，作为一个过来人，有如下几点分享给大家，希望读者可以少走弯路。 1.如何找到学校的联系方式 这点我有写过一篇文章，感兴趣的读者，可以拖到文末看，其实不管你提升什么学历，都可以直接找到学校的报名方式，所以我不建议你去找中介或者培训