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2021-05-21

作者:互联网

第五次实验
课上的两个实验
例题1建立一个2-4译码器的门级模型,有数字电路基础的读者应该不会陌生。所谓的2-4译码器就是当输入的两个信号为00、01, 10,11四种不同的组合时,输出端的四个端口可以输出唯一确定的信号来对这四种组合进行译码。作为门级建模,不需要掌握其基本功能表,只需有电路结构图就可以。图2-16所示就是2-4译码器的门级电路图。
在这里插入图片描述
实验截图
实验代码:module DEC2x4 (Z, A , B , Enable ) ;output[3:0]Z;:
input A , B , Enable;wire Abar, Bbar ;notnot0 ( Abar, A)not1(Bbar,B);nandnand0( Z[3], Enable, A, B)nand1( Z[O], Enable, Abar,Bbar) ,nand2 ( Z[1], Enable, Abar,B) ,nand3 ( Z[2], Enable, A, Bbar) ;endmodulemodule tb 22;reg a,b,e;wi re[3:0] z;initialbegina=0;b=0;e=0;#10a=0;b=0;e=1;#10 a=0;b=1;#10a=1;b=0;#10a=1;b=1;#10a=1’bx;b=1’bx;#10$stop;endDEC2x4 my_ dec2x4 (z,a,b,e) ;endmodule
例题2module仿真
实验截图

标签:Enable,21,05,10a,门级,Abar,Bbar,2021,译码器
来源: https://blog.csdn.net/qq_54039716/article/details/117133865