English--基础知识点--10--to do 用法

1 动词不定式短语的结构

动词不定式短语的主干是由 to + 动词原形构成，动词不定式短语内部的动词可以跟自己的宾语、状语、表语等成分。动词不定式短语整体上在句中起名词，形容词和副词的作用，可以担任除谓语以外的其它任何成分。

2 动词不定式短语在句子中的作用

2.1 动词不定式短语做主语：

• To master a language is not an easy thing。
  掌握一门语言不是一件容易的事情。
• It’s my pleasure to help you。
  帮助你是我的乐趣。
  动词不定式做主语时可以放在后面，而用 it 作形式主语放在原主语的位置上。

2.2 动词不定式短语作宾语：

• I like to help others as much as possible。
  如果有可能的话，我喜欢帮助别人。

2.3 动词不定式短语作宾语补语：

表示不定式的动作是由宾语发出。

• We expect you to be with us.
  我们希望你和我们在一起。

2.3.1 动词+宾语+不带to的不定式作宾语补足语：

感官动词：see, watch, notice, look at，hear;使役动词：make, let, have(使得)，help(可带to, 也可不带to)

• The teacher has his students write a composition every other week。
  老师让同学们每隔一周写一篇作文。
• Many things【make people think artists are weird】。
  很多事情使人们觉得艺术家们很奇怪。

2.4 动词不定式短语作表语：

• The most urgent thing is to take legal measures immediately。
  当务之急是马上采取法律措施。

2.5 动词不定式短语作定语：

• There are many ways to solve the problem.
  有许多方法能解决这个问题。

2.6 动词不定式短语作状语：经常表示目的。

• We went to the hospital to see our teacher.
  我们去医院看了我们的老师。
• She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower。
  她在做试验，以从一种西藏花中提取某种有用的药物。

3 动词不定式主干的否定形式：

3.1 not + to + 动词原形

• The teacher told us not to swim in that river。
  老师告诉我们不要在那条河里游泳。
• It’s unfair not to tell us.
  没告诉我们真是不公平。

3.2 带疑问词的动词不定式短语：

疑问词who, what, which, when, where, how, why 以及whether可以加在动词不定式短语的前面，构成不定式短语，使含义更加具体。整体上相当于一个名词短语。

• Where to go is not known yet。
  去什么地方还不知道。
• I don’t know when to begin.
  我不知道什么时间开始。

3.3 带逻辑主语的动词不定式短语：

为了特别说明动词不定式短语动作的发出者，动词不定式可以带有自己的逻辑主语，构成方法是： for + 逻辑主语 + 不定式。
 
注意：逻辑主语用宾格形式， for 本身无实际意义，它只表明后面的主语从逻辑上分析是不定式的主语。

• It’s necessary for us to help each other。
  我们互相帮忙是必要的。
• There is much work for me to finish,
  有许多工作要我去完成。

4 动词不定式短语的时态：

4.1 动词不定式短语一般时态：

表示动作和句中谓语动词的动作同时发生或在之后发生。

• I helped him to put the things into the car.
  我帮助他把东西放进了汽车。
• I want to see you again.
  我想再见到你。

4.2 动词不定式短语的完成时：

表示动作在句中谓语动词的动作之前发生。

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