课程

课程

按课程内容属性分为：学科课程、活动课程（经验课程）；

按组织形式分为：分科课程、综合课程；

按课程管理、开发主体不同分为：国家课程（中央及教育机关）、地方课程（省、自治区、直辖市）、学校课程（校本课程）；

按课程的任务分为：基础型课程、拓展型课程、研究型课程；

按课程计划对课程实施的要求分为：必修课程、选修课程；

从性质上分为：显性课程（公开课程）、隐形课程（潜在课程、隐蔽课程；如校园文化）；

综合课程（组合两个或两个以上的学科领域构成的课程）分为：相关课程、融合课程、广域课程、核心课程；

课程计划 / 教学计划 是教育教学指导性文件；

制约学校课程指定的主要因素：社会、儿童、知识；

 

标签：课程计划,广域,学科,分为,课程,校园文化
来源： https://www.cnblogs.com/canglongdao/p/12490663.html