【渝粤教育】国家开放大学2018年秋季 0257-21T高级英语听力（1） 参考试题
作者：互联网
试卷代号：0269
2018-2019年度第一学期考试
文学概论试题
2019年1月
一、选择题（请在下面的答题框内写上正确答案的序号）（每小题3分，共30分）
1．在魏晋时期，南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“ ”。这是一个重要的标志性事件。
A．文学 B．诗学
C．佛学 D．神学
2. 文学语言具有一种陌生化特征。“陌生化”一词，是_______形式主义文论的一个重要概念。
A. 美国 B. 俄国 C. 英国 D. 德国
3．文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、朦胧性、 。
A．感染性 B．独创性
C．暗示性 D．历史性
4．文学文本是有待于阅读的具有蕴藉性与开放性的，其特征主要包括语言系统、蕴藉、开放性、阅读期待和 。
A.表意 B．表象
C.表情 D．表志
5．散文的结构没有固定的模式，而是千姿百态，异彩纷呈，但 不属于散文结构。
A．线索串珠式 B．园林建构式
C．散点铺排式 D．抒情言志式
6．唐代出现了___________，有人物、情节，已形成一个完整的故事，基本具备了小说的形态，对后代产生了很大的影响。
A．传奇 B．话本
C．志人志怪小说 D．章回体小说
7.西方存在着两类文学文本层面说：一是但丁所代表的古典两层面说；二是 所代表的现代四层面说。
A．英加登 B．什克洛夫斯基
C．黑格尔 D．伊瑟尔
8． 被公认是社会历史批评的重要代表，提出了影响深远的决定文学创作和文学发展的著名的“三元素”说。
A．泰纳 B．琼斯
C．菲什 D．狄德罗
9． 提出了著名的“知人论世”说。
A．孔子 B．孟子
C．老子 D．司马迁
10． 文体是批评和历史相结合的产物，是对一个作家总体性的思想和艺术的评价。
A．评点式 B．序跋式
C．评传式 D．随笔式
二、判断题（请在下面的答题框内划“√”或“×”）（每小题3分，共30分）
1．文学在古代的原初含义是文章和博学，即文学是富于文采的语言作品和人的学识渊博。
2．文学语言富有文采，是指文学语言必需华丽、精巧。
3．同样是注重作者情感的表现，但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同的。
4．抒情性散文以作者的情感体验为结构线索，突出情感的强烈和激越，以情感为文本构成的主体。
5．传记批评的目的是把文学作品的意义和成就归功于作家对生活的真实反映。
6．媒体型批评者实际上已位居社会性的文学批评的核心位置，对于公众变得愈益具有控制力。
7．理性分析能力是批评客体根据特定审美理想和批评标准去分析、评价和判断对象的能力。
8. 从一定意义上说，是语境赋予了文学语言丰富复杂的内在含义。
9. 文学写作中的拟想读者，等同于现实读者。
10. 文学写作的个体体验，是指作者自身在现实世界中的境遇。
三、问答题（每小题20分，共40分）
1.什么是大众文化文本？大众文化文本的特征是什么？
2.如何理解作者的语境条件？
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