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作业目标

数字分类与计数法

位置计数法

进制转换

模拟数据与数字数据

压缩与解压

数字化

信息安全

教材学习内容总结

第二章

学习了有关位置计数法的相关知识，了解了基数的存在。

我们平时所使用的计数法是以10为基数的计数法，即十进制。而我们在计算机中使用的计数法为二进制，以2为基数。

之后，进行了二进制、八进制、十六进制的了解，并学习了如何将其他进制转换为十进制的数字。

然后是其他进制中的加减运算。

最后学习了如何将十进制转换为其他进制，要涉及新基数的除法。

第三章

本章中，先是了解了数据的概念，然后了解了压缩的含义。此处有对数字信号等知识的讲解

学习了二进制表示法，此种方式可能造成组合的浪费。

学习了数字数据表示法。其中负数表示法是利用定量的数值中的一半来表示负数。在计算时，可以使用补码的运算方式。

实数表示法中涉及到了小数，此时要用到浮点表示法。

之后还有文本表示法，此中涉及了文本压缩、关键字编码的信息。

之后为图像与图形表示法。

代码调试中的问题和解决过程

在编程代码时，对学习内容很难理解。

如在新建文本中，未能创建正确文件。之后在编程过程中，在对y进行赋值True时，输成了Ture，之后出现了错误。

在《看漫画学python》中的2.7的学习中，没有理解该章内容。看不懂，不知道代码的意义。

部分内容向同学请教，并弄清楚了代码含义。

Ture的问题，借鉴郭佳昊同学的经验。

代码托管

 

 

 

 

上周考试错题总结

1.信息安全特有的方法论是（）

A理论分析

B。逆向分析

C. 实验验证

D.技术实现

正确答案：B

2.信息系统安全包括（）

设备安全、数据安全、内容安全、行为安全

3.Which of the following is the Big-O notation for linear time?

B.O(N)

 

 

##学习进度条 

	代码行数（新增/累计）	博客量（新增/累计）	学习时间	重要成长
目标	4000行	30篇	400小时
第一周	100/100	2/2	1/1
第二周	200/300	2/4	2/3
第三周	100/400	1/5	4/7

 

标签：学习,2022,代码,计数法,表示法,2021,20211303,100,进制
来源： https://www.cnblogs.com/liTCabcAbc/p/15388983.html