10岁学生厌学、暴力倾向、不尊重家长调整成功案例

家长叙述：儿子小希今年10岁，厌学心理特别严重，去年整个学期就只去学校上了一个月的课，最近才开学没多久，又不愿意上学了。他在家还会打骂妈妈，严重时甚至将妈妈的头发扯下一大把，撕坏衣服，导致妈妈身上一直伤痕累累。爸爸妈妈觉得儿子小希的性格太变态、扭曲，简直是没有人性，但不得不顺着他的意。他们只好求助于青少年心理咨询专家万丽珠老师，希望万丽珠老师能够改变孩子的性格，让小希能够听话、愿意去学校上学。

从小成长环境：小希从小在爸爸妈妈身边长大，但一直都只是妈妈照顾他。爸爸几乎从来没有和儿子有任何肢体上的接触，也没有好好和儿子交流、沟通过，仅仅只是给儿子立下规矩，不让他犯错。妈妈从小陪伴儿子，所以被儿子依赖，但是她脾气比较急躁，经常因为年幼的小希过于好动而打他。小希的性格偏内向、胆小，这点和爸爸一样。过去他们家庭氛围不好，爸爸妈妈经常当着儿子的面吵架，爸爸甚至对妈妈动过手。小希第一次动手打妈妈是在两年前，因为妈妈不允许他在完成作业前玩耍，他便把妈妈拽下了床。

儿子表述：平时学习成绩中等偏下，座位在班级最后一排，现在的同桌、同学他都不喜欢，会经常和同桌吵架、打架。上学时每天都要熬夜，因为他会先玩耍、看电视，把作业拖到很晚才做，导致早上无法准时起床，去学校总是迟到。现在不想去学校主要原因是在家可以随便玩儿，想看电视就看电视，另外又因为学习的事和妈妈吵架了。他不觉得打骂妈妈有什么不对，完全凭着自己的性子，只要妈妈说得话让他不开心了他就动手。

青少年心理咨询请添加链接描述专家万丽珠老师与小希深度沟通后发现，小希虽然性格比较内向，但是由于幼时的家庭环境扭曲了他的认知，使他习惯用暴力解决问题，从不考虑别人的感受，一切以自我为中心。万老师深刻分析了小希目前问题的来源，运用认知行为疗法帮助他改变现状，又为其父母进行了专业指导。经过一段时间的咨询后，小希的暴力行为消除了，同意回到课堂，学校老师反馈说他再也没和同学打架，咨询效果很显著！

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