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2022-2023-1 20221423《计算机基础与程序设计》第二周学习总结

作者:互联网

班级:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01
作业目标:阅读《计算机科学概论》并完成云班课测试,阅读《C语言程序设计》并完成云班课测试

作业正文:https://i.cnblogs.com/posts/edit

教材学习中的问题和解决过程

问题1:什么是图灵测试?

问题1解决方案:指测试者与被测试者(一个人和一台机器)隔开的情况下,通过一些装置(如键盘)向被测试者随意提问。进行多次测试后,如果机器让平均每个参与者做出超过30%的误判,那么这台机器就通过了测试,并被认为具有人类智能。

问题2:从事程序员行业需要的是?

问题2解决方案:创造力、抽象、处理数据和信息的能力、研发算法的能力。

问题3:各种语言的区别与作用
问题3解决方案:机器语言是用二进制代码表示的语言,是计算机唯一可以直接识别和执行的语言,它具有计算机可以直接执行、简洁、运算速度快等优点,但它的直观性差,非常容易出错,程序的检查和调试都比较困难,此外对机器的依赖型也很强。汇编语言是为了解决机器语言难以理解和记忆的缺点,用易于理解和记忆的名称和符号表示机器指令中的操作码,这种用指令助记符组成的语言叫做汇编语言。机器不能直接执行用汇编语言编写的程序,它也依赖与机器的。

高级语言为用户提供了一种既接近与自然语言,又可以使用数学表达式,还相对独立于机器的工作方式。与汇编语言一样,机器也不能直接执行用高级语言编写的程序。

代码运行的问题
很多情况代码无法与运行
解决:输入法要是英文输入法 标点符号要打全

感悟:初次学习新知识要保证细心和严谨的态度,积极纠错和改正。

学习进度条

 

代码行数(新增/累计)

博客量(新增/累计)

学习时间(新增/累计)

重要成长

目标

900

26

360

 

第一周

50/50

2/2

8/8

 

第二周

35/85

3/3

22/22

 

第三周

0/120

0/4

0/36

 

标签:https,机器,语言,20221423,汇编语言,2022,2023,测试者,com
来源: https://www.cnblogs.com/bx031101/p/16684503.html