编程语言
首页 > 编程语言> > 2022-2023-1 20221404 《计算机基础和程序设计》第二周学习总结

2022-2023-1 20221404 《计算机基础和程序设计》第二周学习总结

作者:互联网

班级 【2022-2023-1-计算机基础与程序设计】https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP

作业要求  【2022-2023-1-计算机基础与程序设计】https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK02

作业目标:自学教材,完成云班课测试,了解计算机编程知识。

作业正文:https://www.cnblogs.com/LizhenGfdhh/p/16684328.html

    教材学习内容总结

1.通过对《计算机科学概论》,我了解到计算机系统的组成,并且认识到硬件及软件的发展历史,对计算机的历史有了大体的认知。

2.对《C语言程序设计》的阅读我认识到了编程与生活息息相关,小到信息的发送,大到航空航天,给我对编程的方向及做法。

      教材学习中的问题和解决过程

---问题1:计算机系统分层是否有先后顺序或存在统筹关系

问题1解决:每个分层在整个系统设计中都扮演一个特定的角色。

---问题2:信息隐藏是否会引起相关问题

问题2解决:这种技术将程序段各自分离,减少了问题,使这程序段更易理解

      代码调试中的问题和解决过程

---问题1:运行代码时引号注意引回,及其重要

解决问题方案:关注引号位置

学习进度条

  代码行数(新增/累计) 博客量(新增/累计) 学习时间(新增/累计) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时  
第一周 200/200 2/2 20/20  
第二周 400/500 2/4 20/38  
第三周 /100 /7 /60  

 

标签:https,20,20221404,2022,2023,程序设计,com
来源: https://www.cnblogs.com/LizhenGfdhh/p/16684328.html