湖南大学结对编程个人项目互评
作者：互联网
一、简介
本博客为对谢英褀同学（以下简称谢Sir）的个人项目代码的互评
二、代码结构分析
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代码目录：
个人项目是利用Java开发一个中小学数学卷子自动生成程序，整体设计到了登录，切换登录，出题，题目查重以及文件的读写。谢sir的代码目录结构如上所示，分为了三个模块User，Login，以及Paper。
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代码分模块介绍：
User模块：
User类是对用户的抽象，有三个属性：
type：该教师所属的学校类型（小学/初中/高中） username：用户名 password：密码
Login模块：
Login类用于实现用户的登录和模式切换操作
其中包含了：
Login无参构造函数：将9个默认账户添加至defaultAccounts数组
accountMatch函数：用于用户名、密码的正确性判断并返回登陆匹配的User实例对象
loginByAccount函数：用于实现用户的登录操作并返回成功登录的User实例对象
Menu函数：向用户提供操作的菜单，方便用户进行输入的操作
Paper模块：
Paper类实现生成题目到指定文件的操作，其中包含了所有的出题逻辑模块和查重模块，以及对文件的输出写入
由于代码量过长，这里简单描述一下模块包含的函数及其功能：
checkDuplicate函数：通过HashSet，用于判断某个题目是否已出现过
bracketsAdder函数：在生成好的式子里面随即加入一对括号的操作
...（后续源码请上谢Sir个人博客）
juniorOperatorsAdder函数：随即添加平方、平方根
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highOperatorsAdder函数：为传入的题目在随机位置添加sin、cos、tan
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paperGenerator函数：生成试卷并打包文件的主要操作
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三、代码优缺点分析
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代码优点分析
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简洁高效，在出题部分，采用了 小学题目生成——在小学题目上随即加括号——在前提上随即加高级运算符^2和√——在前提上随即加sin，cos，tan。这样每个模块不用重复代码也不用刻意抽象处无用的模块函数，十分高效很明了，总代码量在出题部分也只有200行左右，是我的一半（可恶，被他装到了）；
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整体的设计很聪明，通过Menu生成整个命令行的操作界面供用户阅读和使用，在需要进行交互的时候调用函数完成功能实现，整体代码阅读观感很符合逻辑，易读性高；
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模块化的设计方便维护和检索bug，十分适合双人任务结对开发时逻辑复用；
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代码缺点分析：
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括号只能插入一对，没有做到真正的数量随机化，虽然简化了代码开发，但如果操作数要求高于5个并且随机化时，只插入一对括号会让式子变得比较简单（我指的小学的，初高中那种没人算得出来的）；
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操作界面提示不明显：
这一步之后用户是既可以输入“切换为小学/初中/高中”，也可以直接输入题目数量如“26”的，这里不给提示会让老师不知道在什么时候可以切换模式（虽然切换模式这个功能需求本来就有些奇怪）。
标签：...,结对,题目,函数,代码,互评,User,模块,湖南大学 来源： https://www.cnblogs.com/Victoranusq/p/15344556.html