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Raki的读paper小记：通过教师-学生模型在目标语言上的无标注数据上学习来实现单源/多源跨语言NER任务 from ACL2020
Single-/Multi-Source Cross-Lingual NER via Teacher-Student Learning on Unlabeled Data in Target Language 不要问我为什么改成了中文名，因为标题名字太长了！！ Abstract & Introduction & Related Work 研究任务 通过教师-学生模型在目标语言上的无标注数据上学习来实现单实践案例丨ACL2020 KBQA 基于查询图生成回答多跳复杂问题
摘要：目前复杂问题包括两种：含约束的问题和多跳关系问题。本文对ACL2020 KBQA 基于查询图生成的方法来回答多跳复杂问题这一论文工作进行了解读，并对相关实验进行了复现。 1、摘要 1.1 复杂问题 1）带约束的问题 2）多跳关系问题 1.2 提出一种改进的阶段式查询图生成方法 1.3 三份数据【ACL2020】用于改进文本分类的特征投影
作者：云不见学校：华南师范大学paper：Feature Projection for Improved Text Classification. ACL 2020Link：https://www.aclweb.org/anthology/2020.acl-main.726/code：https://github.com/Qqinmaster/FP-Net/mdTL; DR在情感分类中，一些good features，比如”good“、”nice“表示积极，”badACL2020有关可解释性的文章
DTCA: Decision Tree-based Co-Attention Networks for Explainable Claim Verification 摘要：Recently, many methods discover effective evidence from reliable sources by appropriate neural networks for explainable claim verification, which has been widely recog【每日一读】ACL2020:基于动态目标下的分层注意力网络进行对话状态追踪
Paper: ACL2020-A Contextual Hierarchical Attention Network with Adaptive Objective for Dialogue State Tracking Link: https://www.aclweb.org/anthology/2020.acl-main.563.pdf Code: https://github.com/ictnlp/CHAN-DST 这是一篇关于 对话状态追踪(DST) 任务的论ACL2020 奇葩论文标题大赏
又是一年一度的ACL，之前通过卖萌屋Arxiv服务已经零零碎碎看了一些，还是准备刷一下论文list，看看哪篇能让我的模型效果一飞冲天。 中奖论文list：https://acl2020.org/program/accepted 刷呀刷呀，不是 XXBERT: XXX ，就是 A XX-based XX for XX，果然NLP人的世界还是那么枯燥无味。 突然，一个标