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6.RDD综合练习：更丰富的操作（补交）
集合运算练习 union()， intersection()，subtract(), cartesian(） 内连接与外连接 join(), leftOuterJoin(), rightOuterJoin(), fullOuterJoin() 多个考勤文件，签到日期汇总，出勤次数统计 三、 持久化 scm.cache() 总共有多少学生？map(), distinct(), count() 开设了多少门课程4.RDD操作（补交）
一、 RDD创建 1.从本地文件系统中加载数据创建RDD 2.从HDFS加载数据创建RDD 加载 停止hdfs 3.通过并行集合（列表）创建RDD 输入列表、字符串、生成数组 二、 RDD操作 转换操作 1. filter(func)传入lamb补交 02 06
02 06 1.下载压缩文件 2.解压 3.修改文件夹名 4.修改文件夹权限 5.配置环境变量 6.伪分布式配置文件补交 07
1.理解HBase表模型及四维坐标：行键、列族、列限定符和时间戳。 2.启动HDFS，启动HBase，进入HBaseShell命令行。 3.列出HBase中所有的表信息list 4.创建表create 5.查看表详情desc 6.插入数据put 7.查看表数据scan 8.多版本实验：修改列族版本数，插入多版本数据，查看多版本数据 9.对比HBaseSDN实验补交
https://www.cnblogs.com/mahanqing123/p/15569177.html https://www.cnblogs.com/mahanqing123/p/15569196.html https://www.cnblogs.com/mahanqing123/p/15569212.html https://www.cnblogs.com/mahanqing123/p/15569236.html https://www.cnblogs.com/mahanqing123/p/1556ls功能补交
使用man ls查看ls的帮助手册，通过实践搞清楚ls各种参数对应的功能并提交实践截图。 ls –a ls –lu ls –s ls –t ls –F ls –i ls –R 打开终端，输入“man ls”： ls –a：即打印所有显示所有文件及目录（包括.文件及..文件） ls –lu：以最后存取时间排序，显示文件和目录的详细信息 ls –10补交
补交第九次作业 安装启动检查Mysql服务。netstat -tunlp (3306) spark 连接mysql驱动程序。–cp /usr/local/hive/lib/mysql-connector-java-5.1.40-bin.jar /usr/local/spark/jars 启动 Mysql shell，新建数据库spark，表student。select * from student; spark读取MySQL数据已经到了退休年龄的城乡居民，可以一次性补交十五年的养老金吗？
区别情况回答如下！ 第一，参加城乡居民社保的，达到法定年龄可以一次性补缴： 按照我国现行社保制度规定，凡是参加城乡居民社保的人员，达到了法定退休年龄，也就是男女都是60岁后，如果缴费没有达到年限，可以一次性补交。这句话的意思就是如果你年龄到达60岁，参加城乡居民社保，可以一次性交1第二周测试补交-myod
第二周测试补交-myod 一、题目要求 1.复习c文件处理内容 2.编写myod.c 用myod XXX实现Linux下od -tx -tc XXX的功能 3.main与其他分开，制作静态库和动态库 4.编写Makefile 5.提交测试代码和运行结果截图， 提交调试过程截图，要全屏，包含自己的学号信息 实验内容 od命令 od命令常用于输第八周测试课下补交
基于socket 使用教材的csapp.h csapp.c,实现daytime(13)服务器（端口我们使用13+后三位学号）和客户端 服务器响应消息格式是 客户端IP：XXXX 服务器实现者学号：XXXXXXXX 当前时间： XX：XX：XX 上方提交代码 提交一个客户端至少查询三次时间的截图测试截图 提交至少两个客户端查询时间的截图测设备管理（含补交作业）
设备管理： 5. 答：将访问请求按照柱面号3,7,7,7,30的次序进行处理，7号柱面的访问按照7-1-2，7-2-5，7-2-8执行，将使得磁盘的旋转次数最少。 7. . 虚拟存储管理： 1.P251，习题20 32=2^5，所以页号要5位，每页1KB，则页内地址要10位。 （1）0AC5=0000101011010101，则1011010101为页内地址，页号为0第六次作业及第四次补交——范梓樑
第六次作业 1.谈一下本学期学习Python的体会，这种边讲边练的形式如何？如果对教学还有什么建议，也可以提出。 答：经过一学期对python的学习，我认为这种边讲边练的形式对学生学习新语言来说可以加强印象和对于这类语言的理解认知。但也有部分缺陷，对于部分理解能力不是很强的同学来说，这人工智能实战2019BUAA 第三次作业 张有驰
作业待补交 项目 内容 这个作业属于哪个课程 人工智能实战2019 这个作业的要求在哪里 第三次作业 我的GitHub账户 zycMonster 我在这个课程的目标是 个人课程目标 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 通过........ 作业正文 \ 其他参考文献 \ 待补交作业