标杆课程采访补充问题
作者：互联网
▌01 背景
关于 卓晴老师“标杆课教师“采访提纲 后续补充问题：
卓老师，我初稿写好了，但是为了文章的完整性，还有几个小问题想补采一下您，您看是我们明天约个时间简单聊一下还是我把问题发给您您回复给我？
好的，那我今晚发给您，您明天可以给我答复吗非常简单的几个小问题，想明天把咱们的推送排出来。
▌02 问题回复
1. 您为什么给您的公众号取名为TsinghuaJoking，有什么寓意？您的公众号现在有多少粉丝（关注量）？
⊙ 回复：公众号的名字TsinghuaJoking实际上并没有太多的寓意。只是希望他能够与公众号订阅人之间达成一种轻松交流环境。就像它的介绍中所说：“这是一个公众号，它不端、不装，与你同游在课下，课上。”
2. 大家为什么叫您“卓大大”，有什么特别的含义吗？
⊙ 回复：这应该是参加“ 全国大学生智能车竞赛 ” 的同学们最初给我起的名字。具体的起始时间，含义，说实在的我也不是甚是清楚。只是觉得这样同学们和我会更加的贴近、和谐。
在智能车竞赛中，很多比赛成绩优异的同学会被称为“大神”，指导这些参赛队的教师会被称为“大佬”，我从一开始就参与组织这个大赛，与同学们进行技术交流，只能被称为“大佬中的大佬”，简称大大。
3. 您编写的教学软件为什么起名叫TEASOFT？
⊙ 回复： 本来这事用于教育的辅助软件，education software。我将teaching - software 剪切成TEASOFT。 也想衬托使用该软件会使得课堂教学(就像引用茶水一样)更加的惬意轻松。tea - soft。
4. 请问您在家中录制教学视频时，共有多少个显示屏？多少个摄像头？多少个补光灯？这些都是您个人置办采购的吗？
⊙ 回复：
- 其中用于编辑、监控、备用视频、背景等共有六块大小不一的液晶屏幕。（计算机配置两款显卡，共有八个屏幕接口）；
- 四个摄像头分别用于近景、远景、全景、特写等，进行同期取材；
- 补光包括正面光源、背景光源、面部侧向光源；
电脑、显示屏都是使用自己的科研经费购置；光源是个人置办的。
5. 您的MOOC现在是第二版吗？在哪里可以看到？
⊙ 回复： MOOC第二版还没有完全制作完毕。部分已经上载到学堂在线，以及我的公号里。
6. 促使您不断进行教学方式和手段改革的最大动力是什么？
⊙ 回复： 动力来自于 享受工作中所带来的乐趣。
7. 您说您是一个自带BGM的人，如果选一首能代表您的BGM，您会选哪首歌？
⊙ 回复： 这中间包含着不同风格的音乐。比如在我给同学们录制的MOOC、作业讲解、竞赛讲座的视频的片头、片尾，中间转承音乐都是我平时喜欢听的节奏欢快音乐。 在上课的课件有时我会播放“琵琶语”、“倩女幽魂”等舒缓、宁静的音乐。
8. 您可以给咱们清华的同学们一些寄语吗？
⊙ 回复： 清华是一所具有光荣传统、优良校风、大师辈出的大学，到此求学的同学们承载着家长们、国家的众多希望。我希望每位清华同学们在校园内求学成长过程中都能够 真实向学，无问西东，成为品格高尚、性格温良、学问精进的人才。
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