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【复盘】升级打怪第一关,冲啊!

作者:互联网

Scratch竞赛交流群已成立(适合6至18周岁的青少年),公众号后台回复【Scratch】,即可进入。如果加入了之前的社群不需要重复加入。

微信后台回复“资料下载”可获取以往学习的材料(视频、代码、文档)。

利用游戏机制进行青少年编程教育(参见:邵慧宁的故事),是我们几个家长达成的共识。昨天晚上我们在Scratch竞赛交流群内,进行了第二次践行。这次,我们准备带着小朋友们一起冲电子学会的青少年编程能力等级测试一级(参见:关于举办2021年青少年软件编程等级考试的通知(学会总〔2021〕2号)),让刚刚接触编程的小朋友们有一个起步。

每次学习过后,我们都有一个测试的环节。第一次,有5位小朋友参与,而第二次已经有10位小朋友参与了。增长了一倍,看来爱编程的小朋友还是很多的。哈哈。

图01

同时,我们也在为小朋友们的升级打怪不断地补充弹药,目前已经积累了选择题81道,判断题40道,编程题6道。随着小朋友们编程能力的增强,我们继续为他们准备火力更强的各种武器,来锻炼技能,冲击新的关卡。哈哈。

图02

这周,我们的规则也进行了稍稍的调整,把测试题目跟等级测试看齐,选择题25道,判断题10道。在直播过后增加了一个问卷的环节,来收集大家的反馈,以便寻求更好的培养方式。下面是我们的整体方案:

  1. 把电子学会的青少年编程能力测评作为游戏的关卡,带着小朋友们升级打怪。
  2. 每周日晚20:00,利用腾讯会议进行直播讲课,通过一个案例来熟悉Scratch的操作,之后安排一个课堂派测试(25个单选题、10个判断题)考察小朋友们的掌握情况,也会有一个问卷用来改善我们对小朋友们的培养方式。
  3. 为了调动小朋友们参与的热情,我们设置一个奖赏的环节,对测试题目考分超过 60分 的小朋友给与奖励。
  4. 在测试之前,我会在【Scratch竞赛交流群】发放一个收款二维码,收款金额为1.0元,大家自愿参与,把收上来的钱平分给达到上面分数的小朋友,作为他们的零用钱。如果本周没有达到上面分数的小朋友,则积累到下一周。
  5. 测试的题目会在下一次直播的时候讲解,如果小朋友有问题,在群内提问,我来答疑就好。

下面是我本周课程的内容,罗列出来让小朋友们进行复习。这些知识已经覆盖了编程能力测评一级的考点。

图03

图04

我再把下周日课程的内容发上来,小朋友们可以提前熟悉一下。

编程题目:舞者凯希(一级)

1. 准备工作

(1)从素材库上传背景:舞台1、舞台2;

(2)删除小猫角色,添加Cassy Dance角色,并添加声音dance magic。

2. 功能实现

(1)Cassy Dance面向右侧,初始造型为【Cassy Dance-a】,初始坐标为【7,50】,并说“Let’s dance!!”2秒;

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(2)2秒后,播放声音【dance magic】;

(3)开始跳舞:Cassy Dance每隔1秒切换一次造型;

(4)Cassy Dance每切换一次造型,都要旋转15度,方向依次为右-左-左-右;

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(5)在Cassy Dance开始跳舞前,背景要换成【舞台1】;

(6)当Cassy Dance开始舞蹈的后,背景要在【舞台2】和【舞台1】之间来回切换,一共切换8次,每次等待1秒;

(7)每次舞台切换时,舞台的【颜色】增加3。

本周的复盘就到这里,如果大家发现存在什么问题可以在图文底下留言,我们一起探讨。对了,我也为本次活动录了视频,后台回复 资料下载 可以看到本次活动的录播地址。


标签:Dance,Scratch,Cassy,编程,升级,测试,小朋友,第一关,复盘
来源: https://blog.csdn.net/LSGO_MYP/article/details/113500082