是

问题	答案
这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	C语言I博客作业03
我在这个课程的目标是	学会C语言，掌握编程基础知识
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	学会了关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()，以及常用的数学库函数
参考文献	c语言作业评价标准

一、PTA实验作业

1.1阶梯电价

题目内容描述：为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理

数据表达
|变量|定义|
|--|--|
|这个作业属于那个课程|C语言程序设计II|
|这个作业要求在哪里|C语言I博客作业03|
|我在这个课程的目标是|学会C语言，掌握编程基础知识|
|这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|学会了关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()，以及常用的数学库函数|
|参考文献|c语言作业评价标准|

数据处理：
使用的表达式有
（1）cost=500.53+（x-50）0.58
（2）cost=0.53*x
结构为选择结构

1.1.3 PTA提交列表及说明

Q1：一时没有看清题目的要求
A1：将value改为Value

1.2 输出三角形面积和周长

题目描述：本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√​s(s−a)(s−b)(s−c)，其中s=(a+b+c)/2。

1.2.1实验代码截图

1.2.2

数据表达
|变量|变量来源|变量类型|
|--|--|--|
|abc(边长)|题目输入|double|

数据处理：
使用的表达式有
（1）area=√​s(s−a)(s−b)(s−c)
（2）s=(a+b+c)/2
结构为选择结构

1.2.3 PTA提交列表及说明

Q1：一开始我以为if后面接多种条件，可以用，并列
A1：结果被警告了，我联想到高中数学中的“或且非”，认为c语言中应该对它们有规定，于是我使用了搜索引擎，发现且要使用&&连接
Q2：被提示sqrt没有定义，可是我加了头文件math. h
A2：通过寻求他人的帮助，我发现我把sqrt打成了sprt
Q3：在%lf和%lf之间，我加了"，"连接
A3：同样通过寻求帮助，将其解决了

1.3三天打鱼两天晒网

题目描述：中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？

1.3.1实验代码截图

1.3.2

数据表达
|变量|变量来源|变量类型|
|--|--|--|
|N(天数)|题目输入|int|
|a(余数)|为了选择定义的量|int|

数据处理：
使用的表达式有
（1）a=N%5
结构为选择结构

1.3.3 PTA提交列表及说明

Q1：忽略了a=0的情况
A1：经过系统提示，补充上去了

标签：,题目,变量,作业,50,C语言,千瓦时
来源： https://www.cnblogs.com/ningfan/p/11663389.html