三尺讲台系国运,一生只为铸民魂
作者:互联网
做好教师,要有扎实学识
著名教育家陶行知先生说过:“学高为师”。教书育人是教师的使命,要做到这一点,教师一定要有扎实学识。正如国家主席总书记在讲话中所言,“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质。
做一名好教师,必须具备精深的学科知识、灵活的教育教学知识以及广博的文化知识。
教育家马可连柯说过:“学生可原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的浅薄无知。”做一名好教师,要掌握精深的学科知识,这是教师“传道”的基本前提。教师只有对所教学科有着准确、系统、深刻的理解,才能准确地把知识传授给学生。
做一名好教师,还要掌握灵活的教育教学知识。
教师不仅是知识的传授者,而且是学生学习的指导者,教育教学知识可以帮助教师理解学生的认知特点,从而选择合适的教学方法,促进学生更快更好地学习。“为了使学生获得一点知识的亮光,教师应吸进整个光的海洋”。做好教师,必须要有广博的文化知识和宽阔的胸怀视野,才能发现新问题,解决新问题。
做一名好教师,必须在教学中丰富自身的实践性知识。
教师的学识魅力不仅仅在于教师要拥有广博和专深的理论知识,更在于教师在具体的教育教学过程中所积累的丰富经验,在于教师对自身教育教学经验的深刻反思,在于教师能够运用知识和经验有效地、创造性地解决各种教学问题,在行动中做教育,在行动中做研究。只有这样,教师才能够成为智慧型的老师,教学课堂才会成为智慧型的课堂。教师在教育实践中所展现的学习、处世、生活、育人的智慧,彰显着自身的学识魅力,会促进自身专业成长长和学生学业水平的提升。
做一名好教师,必须树立终身学习的理念,不断汲取并灵活运用新知识。
“我们正处在知识创新时代,终身学习的时代,不懂得和不熟悉的东西很多,即使是过去懂得的和熟悉的知识也有不断更新的问题”。随着信息技术高速发展,社会更加需要具备自主性、适应性、灵活性、合作能力以及创新精神的高素质人オ。推广到教师教育领域,社会对教育质量的要求越来越高,对教师队伍的素质要求也越来越高。好老不能满足于装满自己的“一桶桶水”,而要使自己时时有“活水”,与时俱进,不断汲取新知识,更新自己的知识结构,积极应对挑战,追求卓只有这样,教师才能站在知识发展的前沿,实现自身的长远发展,并引导学生走向未来发展的人生之路。
做党和人民满意的好老师,是是国家主席总书记对广大教师的般切希望。而成为一名具有扎实学识的好老师,则需要教师们在教育教学的实践当中,不断摸索、不断积累。教师只有提升个人的学识修养,才能教书育人,成为塑造祖国未来的精工巧匠。
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