2019春第三次课程设计报告

2019春第二次课程设计报告

一、实验项目名称

实时钟表

二、实验项目功能描述

相当于一个计时器，通过秒针的转动计算分钟，通过分针的转动计算小时的一个钟表。

三、项目模块结构介绍

第一步:绘制静态秒针。定义中心坐标即秒针起点，定义秒针长度、终点坐标。利用函数设定线的型号和宽度，最后绘制秒针。

第二步：秒针的转动。定义变量作为秒针对应的角度，利用三角几何知识求出秒针的终点坐标。

第三步：根据实际时间转动。定义系统变量(SYSTEMTIME)，通过GetLocalTime(&ti)获取当前时间，秒针的角度由实际时间确定。

第四步；添加时针和分针。在长度、宽度、颜色、旋转速度上不同，每一个都有对应的数值。

第五步：添加表盘刻度。绘制表盘，利用函数在画面中输出文字，使时针与分针转动更自然。

四、实现界面展示

五、代码托管链接

实时钟表.

六、实验总结

问题1：代码的编译问题？问题2：代码过长，有些部分无法理解。

解决方法：第一个问题由于devc++编译不出，需要更换更加强大的编译软件visio studio 2019.。第二个问题先在网上寻找答案，参考大佬的解释。看不懂就向同学请教，直到搞明白为止。

感悟：越到后面才发现做游戏的难度比较大，自己不能独立做出来的，因为好多东西没学，一些函数用法不知。设计一个游戏需要强大的知识储备与强大的数学功底。可是这两样我现在还望尘莫及，努力还是不够，要不畏艰难，继续前行。

标签：课程设计,第三次,转动,2019,分针,秒针,定义
来源： https://www.cnblogs.com/wsyhc/p/10988034.html