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1+1等于多少?

作者:互联网

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        今天遇到一件神仙事件大草...我直接破了①周①说说的规矩xs

        杨老师(接下来简称J哥)那个满面春风地上课着这不,这时某F稍遇瓶颈,便提出一个浅显问题,不料使J哥芳心大动啊呸,对于F能上课积极跟随虚心求学十分感激涕零,便对其进行大肆表扬再大幅度加分。本Z看分何等好赚,便欲东施效颦也提一问题证明我对数学的忠诚,眼见无何问题可以提出,略微沉吟间,便深沉道:“1+1等于多少?“


        J哥对于我提出的这个深入本质的问题表达了无边的赞赏,点头哈腰笑容可掬地说:“放学对着办公室门口墙壁说一千遍。”


        此等神仙毒瘤惩罚令我始料未及,其山路十八弯的脑回路是如何得出如此奇妙深刻睿智的惩罚的...由于受到政治课的洗脑,我决定大义凛然维护我的自由权与恶势力战斗:“1+1是什么?是算法的起源,是数学的本质。它,可以使用圆锥曲线解,可以用微积分解,可以用∑解,可以用函数解……它包罗万象,体现了哲学”万物皆关联“的理论。我们人生中学会的第一次计算,便是它。它,是算法的里程碑,它,是数学的结晶,它,是智慧的沉淀……”


        杨老师对于我敏捷的辩论思维表达了无与伦比的欣赏:“再加100遍。”


        与J哥之暴政战斗果然是一件非常不理智的行为,于是本Z果断认输....善意决定


        放学我如期而至,如此准时准点听话乖巧竟没有打动J哥分毫。我气沉丹田地不顾行人目光对墙壁进行了一场心灵拷问。它静静地聆听着这个问题,岁月幽悄,好不惬然?我反复念着1+1等于多少,仿佛回到了多年前,一个原始人面对浩瀚星河,眸底倒映着无垠星空,他沉吟着,思索着,对比着,计算着……他默念着1+1,眼底略过一分清明,随即再次陷入迷茫……他笔画着,草稿纸上画满了大大小小复杂无比的公式。良久,他突起立,仰天发狂大笑道:“我算出来了!2!!是2!!!!!”


        此时⑨班颜老师自身边略过,无情摧毁幻想让我再次确定自己真sha地复读着。我又想到人类本质——复读机,却被颜老师善意问在干什么给打破。年级认识的人还经过并怜悯地看着本复读机感觉真酸爽。xrh还善意鼓励我:“加油,七千多个字而已,你会好起来的。”

        真感动。患难见真情啊哭了。

 

 

 


        读完之后本Z已猝死,刚好赶上今年的清明节呢,真有时效性


        欢迎烧纸,我会在阴界保佑你们的。

标签:善意,...,老师,略过,复读机,本质,等于,多少
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