其他分享
首页 > 其他分享> > 计算机科学速成课第一课:计算机早期历史

计算机科学速成课第一课:计算机早期历史

作者:互联网

课程链接:https://www.bilibili.com/video/av2 1 376839?p=3

第一课:计算机早期历史
0、课程目标:从高层次总览一系列计算机话题,快速入门计算机科学。


1、计算机技术的影响——进入信息时代
出现自动化农业设备与医疗设备
全球通信和全球教育机会变得普遍
出现意想不到的虚拟现实/无人驾驶/人工智能等新领域


2、计算机的实质:
极其简单的组件,通过一层层的抽象,来做出复杂的操作。

计算机中的很多东西,底层其实都很简单,让人难以理解的,是一层层精妙的抽象。像一个越来越小的俄罗斯套娃。

3、关于计算的历史:
公元前 2500 年,算盘出现,为十进制,功能类似一个计数器。
公元前 2500 年-公元 1500 年:星盘、计算尺等依靠机械运动的计算设备出现
公元 1613 年:computer 的概念出现,当时指的是专门做计算的职业,
1694 年:步进计算器出现,是世界上第一台能自动完成加减乘除的计算器。
1694-1900 年:计算表兴起,类似于字典,可用于查找各种庞大的计算值。
1823 年:差分机的设想出现,可以做函数计算,但计划最后失败。
19 世纪中期:分析机的设想出现,设想存在可计算一切的通用计算机。
1890 年:打孔卡片制表机。原理:在纸上打孔→孔穿过针→针泡入汞→电路连通→齿轮使计数+1。

标签:计算机,计算机科学,速成,第一课,1694,计算,出现,2500
来源: https://www.cnblogs.com/dollar/p/16658587.html