第六天 水仙花数

今天做练习遇到了一个类似的题目，结果吭哧了半天才写出来，不禁对自己产生了怀疑。于是就拿起了，这个代码敲了起来，果然，不敲不知道，一敲吓一跳，思路，逻辑又混乱了，唉，明明是学过的，这就让我 对学过不等于学会这句话有了更深刻的了解。学习一件痛苦与快乐并存的事情。
为了使代码更具有可行性，在写的时候没有给固定范围，第八行代码里面的值可以根据需求自己调整，这样就会使代码变得好一点。因此这样的话就需算出数值的位数，第十二行这个while循环就是为了求数值个数，首先需要一个变量来记录这个个数，因为是数值最少有一位，因此可以赋值变量为1。拿这个数 / 10,这个数本身就会少一位，同时变量自加一，依次循环下来便能得到变量的个数了，第十七行代码，是为了求出数值的每一位的数的n次放这里的n就是上面算出来的数值的位数，然后在相加起来与数值比较，进而判断是否为水仙花数。很显然这里的代码写错了，第十九行代码完全可以省略写在函数里面，这里就多次一举了，虽然这样写也行，但感觉很差劲，接着就是二十行了，要算的值是要累加在一起的，我这么个写法就很差劲，只能算出一个值，当时想的也是累加在一起但怎么就写出了个这玩意出来，还有就是这个sum变量没有定义就直接用了，真菜，现在还犯这种低级错误，简直白瞎，还有第二十一行硬生生的少写了一个=号，都不知到怎么说自己好了，得好好反思一下。这值要是不变得话，循环就没发停了。至于这个pow函数只是知道它怎么用的，还不知到实现方法，这里也没法解释了，它的作用就是求一个数的几次方，前面代表数，后面代表次方。整体来说这个代码还是不难的，认真思考了就能明白。还有地十六行要注意一下，不能省略，tem这个变量在第一次循环在被处理了，所以要从新赋值，要确保，如100这个数值比较的对象是100每一位数字的n次方之和。

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