网上交流的安全

真题题目：《网上交流的安全》 真题出处：2019 年上 内容： 网络为大家学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐提供了方便，但由于网络虚拟、 匿名等特点，网络安全也存在着一定的风险。 因而，了解些网络安全的知识是非常有必要的。 （1）设置安全的密码 使用密码是因特网上防止越权访问的主要手段，在选择密码时，最好遵循些必要的原则。 ①密码的长度最好在 6 个字符以上，原则上密码越长越安全。 ②无规律，采用组合式密码。不使用生日、姓名电话号码、简单的数字或易于猜则的字符作密码。密码中最好不要单纯使用纯数字或字母，尽里使用大写字母和小写字母、标点和数字的集合。例如，使用类似“wd _625" 的字符串作密码，被他人破解的可能性会相对小一些。 ③密码专用。注册不同的网站时，最好使用不同的密码。这样，某个密码被人破解，还可以保护其他方面的信息不被窃取。 ④适时改变密码。这一点很重要，因为密码也许会无意之中泄露。适掀变密码，会减少因泄露个人资料而造成的损失。 （2）保证电子邮件安全 网络上的一些用心不良者，常常通过电子邮件攻击用户的计算机，使用电子邮件时也要遵循一些安全准则。 ①不打开来路不明邮件。 ②不要轻易打开电子邮件中的附件，必须打开时，对于邮件附件要先用杀毒软件进行 扫描、查杀病毒。 ③不随意公布自 2 的电子邮件地址，以免收到过多的垃圾邮件。 ④安装优秀的杀毒软件，启用“邮件实时监控”功能。 你知道吗?中国互联网协会提供的统计数据显示，我国的垃圾邮件增长很快，垃圾邮 件已经占到接收邮件的 230 这些垃圾邮件一部分 是收件人事先没有提出要求或者同意接收的邮件，它们往往包含广告、电子刊物、各种形式的宣传品等宣传性的电子邮件；还有一部分是由于个人计算机感染病毒后产生的电子邮件，它们夹杂着病毒在网络中蔓延传播。 （3）网上聊天注意事项 ①在网上填写个人资料时，注意加强个人保护意识，不要随意公开自己的个人信息。 ②网上聊天时，不要把地址、电话、家庭情况等与自己身份有关的信息随意告诉别人。 ③尽量不要去网友见面，如果要见面，须征得父母的同意。 试讲要求： （1）请在 10 分钟内完成试讲。 （2）合讲解过程中要有学生参与。 （3）试讲过程中需有板书呈现。答辩题目： （4）为确保网上交流的安全，在设置安全密码时，应该注意哪些方面? （5）这节课的三维目标是如何设计的?   一、三维目标 知识与技能：了解如何设置安全的密码；了解如何安全地使用电子邮件；了解如何正确的进行网上聊天。 过程与方法：通过设置情景、师生问答、小组讨论等方式，引导学生们正确地进行网上交流。 情感态度价值观：通过本节课的学习，提高同学们安全上网的意识，引导同学们安全、负责地使用信息技术，同时激发学生们对于信息技术学科的学习兴趣，调动他们的学习主动性。   二、重难点： 重点：了解如何设置安全的密码；了解如何安全地使用电子邮件；了解如何正确的进行网上聊天。 难点：能够自行判断何为安全地网上交流，并在运用到日后的学习、生活、工作中。   三、教学过程 导入 新授 巩固 小结 作业   四、详案 （导入） 上课，同学们好，请坐。 同学们，在之前的课堂中，我们学习了网上交流的方式，有同学为我们复习一下吗？ 这位同学他说网上交流的方式有很多，主要的方式是电子邮件与即时通信。非常好，请坐。 随着互联网技术和计算机技术的发展，我们人类在信息社会中享受到了诸多便捷，体验到了高质量生活，但是，信息技术的飞速发展同时也带来了一定的风险，比如诈骗团伙盗取我们的信息对我们实施诈骗；电脑病毒会入侵我们的计算机，毁坏我们的重要数据；计算机的硬件损坏严重影响了我们的工作和生活。 因此，我们在网上进行交流的时候，也要考虑到许多安全因素，今天，就让我们走进《网上交流的安全》这节课，来看看我们上网交流时的注意事项吧！ （新授） 任务一：设置密码 我们平时在上网的时候，是不是经常要遇到注册用户的情况呢？ 看到很多同学都遇到过。像我们的微信、QQ、各大电子邮箱等等都需要遇到注册的情况。 那么在注册的时候难免会遇到创建密码的时候，现在张三同学就遇到了这样一个问题，已知张三的生日是9月2日，同学们能不能帮助他想一个密码呢？这位同学你来试一试。 喔，这位同学说，张三的密码可以设置为zs0902，请坐。同学们觉得这位同学说的密码合理吗？ 看到这位同学摇头了，请你说说他的密码存在什么问题？ 非常好，请坐，这位同学回答的已经很全面了。这位同学说，zc0902这个密码存在几点问题。第一点密码太短，只有六个字符，我们设置密码时长度最好在6个字符以上，原则上密码越长越安全；第二点密码最好是无规律的，最好不要使用生日，姓名，电话号码等等作为自己的密码，因此zs0902是一个不安全的密码。 老师继续补充几点，我们在设置密码的时候，尽量使用大写字母、小写字母、数字和字符共同组合，如果张三还是想用生日和姓名首字母作为自己的密码，同学们能不能为他想一个更好的密码呢？ 这位同学说可以用Zc_0902作为密码，他说的对吗？ 没错，这个密码确实安全性比刚刚的密码更高。那么请同学们再想一想，我们还能如何提高自己密码的安全性呢？ 这位同学说我们在不同的网站、软件中设置密码时，尽量用不同的密码，同时，我们也能够不定期的去更换我们的密码，增强密码的安全性。 活动二：电子邮件 说完了设置密码的安全问题，我们再来说说电子邮件的安全性问题，同学们自己在使用电子邮件的时候遇到过哪些安全性问题呢？ 喔，这位同学说自己在使用电子邮件的时候呢，经常会收到一些垃圾邮件还有一些说自己中奖了后面跟了一个来路不明的链接。请坐。 那么我们应该如何来应对这些邮件呢？首先第一点，我们不要打开来路不明的邮件，第二点我们不要轻易点击邮件里的链接和附件，如果一定要打开的话，就要先用杀毒软件进行扫描，确认安全才能打开，第三点我们不要轻易的泄露我们的电子邮箱，第四点，现在国内优秀的杀毒软件都配有“邮件实时监控功能”，我们要启动这项功能。 老师再来公布一组数据，据中国互联网协会提供的数据显示，我国的垃圾邮件增长很快，我们收到的邮件中有20%，甚至30%都属于垃圾邮件，垃圾邮件中包含各类广告、电子刊物甚至还夹杂着有病毒的垃圾邮件，因此同学们在使用电子邮箱的过程中，一定要避免点击垃圾邮件。 任务三：网上聊天注意事项 那么我们在网上聊天时有哪些需要注意的事项呢？ 请同学们观看一段新闻视频，告诉老师这位受害者在网络聊天的过程中犯了哪些错误？ 很好，这位同学说，新闻中的受害者不应该将自己的信息公开在网站上，其次也不应该将自己的地址、电话、家庭情况等私密的信息告诉别人，最后不能在不了解对方的情况下与对方见面，请坐。 老师给同学们播放这段视频是希望同学们能够引以为戒，不要轻易透露个人隐私，不能在未经家长允许的情况下，与网友见面。 （巩固） 接下来，让我们进入小试牛刀环节，看看同学们的学习成果吧！ 同学们请看PPT，PPT上是关于小明同学被诈骗的过程，请同学们以2-4人为一小组，讨论小明同学究竟在网络交流的时候犯了哪些错误？ 组1：第一，小明同学点击了垃圾邮件提供的中奖链接；第二，小明在链接的网站填写了自己的私人信息；第三，小明将自己的地址、家庭成员信息、电话等信息告诉给链接网站的负责人。 （小结） 本节课我们学习了如何设置安全的密码，电子邮件中的注意事项以及网上聊天的注意事项。 （作业） 本节课的作业就请同学们检查自己各大网站的密码有没有安全问题，以及在网站中有没有泄露自己的个人隐私。                            

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