2021-2022-1 20211418 《信息安全专业导论》第四周学习总结

作业信息

[2021-2022-1信息安全专业导论]（https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2021-2022-1fois）
[2021-2022-1信息安全专业导论第四周作业]（https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK04）
作业目标：1.自学教材《计算机科学概论》第四章、第五章，完成云班课测试。2.自学教材《看漫画学Python》第四章完成云班课测试。

教材学习内容总结

1.了解门电路、组合电路、逻辑电路、冯诺依曼结构、CPU、内存、I/O管理、嵌入式系统、并行结构、物理安全等内容。2.了解五种运算符，知道其优先级并能够运用进行运算。

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：无法理解《计算机科学概论》第72页的S-R锁存器原理
• 问题1解决方案：通过百度百科查找锁存器的相关概念：锁存器(Latch)是一种对脉冲电平敏感的存储单元电路，它们可以在特定输入脉冲电平作用下改变状态。锁存，就是把信号暂存以维持某种电平状态。根据其定义就能更好地理解它让电路保持为当前状态的作用，抓住锁存器的工作特点同时也就能理解它的工作原理了。
• 问题2：为什么CD或DVD驱动器要使用蓝色激光而不使用红色激光？
• 问题2解决方案：在网络上搜索得到答案：“蓝光光盘(BD-ROM)技术采用波长为450nm的蓝紫色激光，通过广角镜头上比率为0.85的数字光圈，它成功使聚焦的光点尺寸进一步缩小。而且蓝光光盘的盘片采用了新的0.1mm厚的光学透明保护层，以减少盘片在转动过程中，由于倾斜而造成的读写异常或错误的机会，这使得盘片数据的读取更加容易，并为极大地提高存储密度提供了可能。”即蓝光因为比红光波长短，能增大储存量和减少错误。

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1:无法在Jupyter Notebook中运行编写的程序。
• 问题1解决方案：按照弹出的要求，先尝试在浏览器中打开指定网页并下载ipykernel，但网页无法打开且找不到原因，于是尝试在code内直接下载。

[代码托管]

a = 1 print (a) print (-a) print (1+1) print (2-1) print (2*3) print (3/2) print (3%2) print (3//2) print (-3//2) print (10*2) print (10.2+10) print (1.0+True+1)

a = 1 b = 2 print (a>b) print (a<b) print (a<=b) print (1.0 == 1) print (1.0 != 1)

a = 'Hello' b = 'Hello' print (a == b) a = 'World' print (a > b) a = [] b = [2,1] print (a > b)

a = ['2'] b = [2,1] print (a > b)

`a = 1
b = 0
def f1():
print('--进入函数f1--')
return True

print ((a>b) or f1())
print ((a<b) or f1())
print ((a<b) and f1())
print ((a>b) and f1())`

a = 0b10110010 b = 0b01011110 print (a | b) print (a & b) print (a ^ b) print (~a) print (a >> 2) print (a << 2) c = -20 print (~c)

a = 1 b = 2 a += b print(a) a += b + 3 print(a) a -= b print (a) a *= b print (a) a /= b print(a) a %= b print (a) a = 0b10110010 b = 0b01011110 a |= b print(a) a ^= b print(a)

print(1 - 2 * 2) a = 0b10110010 b = 0b01011110 c = 0b11 print(a | b & c) print (b & c) print (a | 2) print (a | b) print (254 & c)

print(0b10100 >> 4) print(0b0000101 << 2)

上周考试错题总结

暂无

其他

有一些不太常见的运算符要注意理解和记忆。
选做作业比较难，需要花时间来钻研。

学习进度条

| | 代码行数（新增/累积）| 博客量（新增/累积）|学习时间（新增/累积）|重要成长|
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 |
| 第二周 | 200/400 | 2/4 | 20/40 |
| 第三周 | 200/600 | 2/6 | 20/60 |
| 第四周 | 200/800 | 1/7 | 20/80 |

参考资料

《计算机科学概论》
《看漫画学Python》

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来源： https://www.cnblogs.com/mitsuru/p/15408329.html