2021-2022-1学期 20212326 《网络科技安全导论》第二周学习总结

一、学习收获
在本次预习中，首先学习了第四章的内容，学习了如何识别基础的逻辑门等重要的知识。最开始学习了几种不同的门：与门、非门、或门、异或门等，并且可以做到识别基础的门并描述每一种门的行为。之后紧接着又初步了解了门的构造，学习了晶体管和半导体的基本概念以及两种最基础的电路：组合电路和时序电路。本章让我印象最深刻的部分就是几种门的初步了解，不同的门输入和输出的结果都有自己的独特的特点，很有意思。
第五章的学习中，主要是学习了一些专业的术语，感觉自己对计算机的部件以及功能有了更深层次的了解。这一章节的学习感觉是非常具有实用性的，当时刚开学买电脑时，看着商家提供的一系列参数，我是头晕眼花，也看不明白是什么意思，通过本次初步的了解和学习，我认为自己已经能看懂大部分的简单的行话与参数了，自己在这方面再也不是一个啥也不懂得门外汉了，也算是一个初学者了。本章还学习了许多需要记住的基本概念，比如各种存储程序的概念等，需要我去认真的了解。本次的预习肯定还是不够的，还需要自己去主动的进行进一步的了解。

二、学习问题及解决方案
由于上一节课因为家事请假，导致二进制十六进制等还存在很大的漏洞，而关于冯'诺伊曼体系结构的学习中，是需要用到进制的。这就导致我会跟不上现在学习的进度，会再往后的学习中感到吃力，所以我决定先将前两章的知识补上，再尝试继续进行现阶段的学习，应该是最简单可行的方法。
其余问题就是这两章需要记背的知识点很多，如果想不起来就翻书，也要找上好久。我觉得这非常浪费时间，可以自己准备摘抄本，把自己觉得没记下的，重要的知识点记在本子上，闲了就翻翻自己的小本子，加强记忆，忘记的知识从摘抄本中寻找也应该会提升自己的学习效率。这种方法可以让零碎的知识点变得有条理，对于概念性知识点的学习应该会有大作用。

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