【行研资料】2021年中国素质教育行业趋势洞察报告——附下载

来源 | 艾瑞

核心素养是学生有待培养的自身素质维度，而素质教育培训则是提升核心素养的方式方法，从理念和目标方向来看，素质教育和国际上流行的“全人教育”理念是一致的。另外，经过几十年的国民教育和国家人才选拔实践来看，素质教育的培训目标与当代应试教育对高素质人才的要求并不冲突——学生素养和能力的达标也是在考试中取得好成绩的基础，素质教育理念下的培训方法，对传统教育方式能够起到积极影响和补充改善的作用。

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