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学业指导工作室热忱为同学们的学习服务

作者:互联网

  承蒙学院领导的支持,在钟楼加盖工程完工之后,满足了贺老师提出的想要一间工作间的要求,分配了一个小机房,并配备了20余台计算机,这为更好地组织与指导同学们开展课外自主性学习提供了条件。

  要给分配的房间起个名字,就叫“学业指导工作室”了(以下简称“工作室”)。标牌正在制作中,位置在钟楼四层,4409室。

  “工作室”将为同学们解决学习中存在的各种问题提供尽可能的帮助,尤其是在学习方法、学习安排方面的咨询。配备的电脑除固定的几台供帮助值班,以及负责开发助学、助教系统的高年级同学使用外,其余向全院同学开放。“工作室”设流动书架(已经落实,正在执行),接受各种形式的图书捐赠,由需要的同学自由索取,并在用完之后自觉送还。欢迎教师、毕业生等提供着闲置不用的有价值的图书、技术资料。“工作室”提供软件、电子书、视频等资料的共享,欢迎同学们前来交流。

  在机房值班和开发的同学有:梁峻齐、朱后凯,低年级的同学有问题可以和他们交流。贺老师也经常在“工作室”办公,可以安排面谈,或者其他方式 的咨询。

  “工作室”还是社团的活动场所,各种活动请关注协会/俱乐部的展板及飞信通知。

  应学院要求,以及为了使“工作室”能够最大程度地发挥其应有的作用,特制定几条规矩:

  一、工作室是帮助大学生成长的场所,出入者需要保持文明人在公共场合应该具有的着装、言谈、举止方式;

  二、在工作室内,除非安排的集体活动,不得开展一切与学习无关的活动,包括用餐、吃零食、看娱乐型视频、网购日用品等;

  三、工作室值班人员要热情为同学服务,及时制止各种不利于良好学习氛围形成和保持的行为;

  四、值班人员要安排好交接,有课(事)离开时,要确定有本室固定人员在场,或联系其他成员顶岗,或明确指定负责人,交待交接等有关事项;

  五、“工作室”内的开放书架自主借阅,用完或长时间不用自觉还回,以保证其利用率;捐赠电子材料请联系值班人员,杜绝侵权及不健康的材料;

  六、遵守与执行楼内管理中用电安全、卫生、作息等各项规定,提供在工作室内参加学习活动的人员的安全和健康。

 

 

附二:协会组织的日常学习活动

日常学习活动系列之二:基础学习提高计划

 

 

日常学习活动系列之二:专业兴趣小组计划

 

 

 

 

 

 

标签:同学,提供,学业,值班人员,学习,热忱,活动,工作室
来源: https://blog.51cto.com/sxhelijian/2950630