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由“师生诊病靠仪器”想到的IT学习

作者:互联网

一边吃早饭,一边听广播。讲医疗改革,医院购置了多少先进的设备,等等。
  想起了过度医疗,过度检查。买了设备,就得用。感冒发烧,以前的医生量下体温,听听肺部,看看嗓子眼,翻翻眼皮(当然是翻看患者的眼皮),配几小包药,完成。现在倒好,用射线照你,扎个血窟窿抽血验你,……搞得我只能好好锻炼身体,不去那儿找事。
  世界是懒人创造的,懒人都是聪明人。真心享受这个让懒人安逸的世界,懒得心安理得。对于医生而言,不用量体温,不用听疹器,不用……开张单子,检查回来后,看数字,开方子,误疹后找责任时的环节还可以多一些。背后是,当医生的门槛低了,不用会这个,不必会那个。依赖于各种仪器,学医的过程都可以懒一些了。
  但患者的时间、金钱成本显著提高。而且,效果似乎并不好。
  所以,世界上的人不能全懒了,让人懒的世界变得好复杂。
  有些医生离了仪器就不能看病,再想到汽车行业4S店的技师干不了修车摊的活,让人懒的世界让人有时也会无奈。再想想,到要紧的时候,也很危险。
  启发就是,在自己谋生、立足的领域里,不妨勤快些,看着傻帽的那种勤快。只要有条件,往根子上扎一些,练就只能附在你身上的本事。有外部条件时,可以利用,而条件不具备或者只有依靠人才能干得好的事,咱也能拿下来。
  回到计算机相关专业的学习上来,别笑人家学医的,咱也一样。有人满足于会拖控件,会用框架就行了;不过也人习惯用记事本写代码,用命令行调程序。有人这种语言,那种工具;也有人接着看《算法导论》、《可计算性理论》。有人会做个Web就满世界找活干去了;也有人开始到“云”里想探探究竟。
  专业人士,是为懒人造世界的,而不是当行业懒人的。是要舍掉些聪明,来点傻气。要专业,目标是:上得了厅堂,下得了厨房。要上厅堂,得当小众,要沉得下来。
  做行业内的大牛,就是要做这个行业的“上游”,让行业内的专业人士解决专业问题时可以懒一些。而这些人,用我们的智能,创造出为非专业人士所用的智能的傻瓜型的产品,为懒人的世界增光添彩。
  不过也提醒一下,即使勤快人,起步阶段是要借助点给懒人的工具的,比如编程用IDE(集成开发环境),调试中用调试工具,测试中用测试软件。在成为大牛之前,看大牛现在怎么做,你也怎么做,而不是让自己先有愉快的体验。你是勤快人,不走平常路,但这不是超脱的傻气,是真傻。
  从另外一个角度,用惯了这些工具而懒得出来的,也不错。事实上,在行业内分工渐细的今天,在产业链上找中自己位置即可。只不过,别老守在自己的那一层上,底层的了解,会在潜在地表现到你在上层的工作中,于质量,于效率。
  在终身学习的时代,大学只是专业学习的起步阶段。这个阶段,你这个弹簧能往下压多少,决定了将来能弹多高。
  电子商务还在概念中时,我就想着将来想要什么了,打个电话,东西就会送上门。突然想到,谁送?这个问题把我吓一跳。我会不会就是送货的那人?人家在家安逸了,我跑东跑西。
  身为专业人员,你就是那个送货的。作为IT行业的“送货人”,勤快的资本可能不只是身体,更重要的是头脑,要有智慧,要能创新。

  听起来很可悲:我给懒人大爷们创造了惬意的生活,他们很滋润。

  可是反过来想想,N个大爷,他们得靠我去服务!

  究竟谁是大爷?

  未来的大爷们,咱就这命,安心傻一点,至少在大学。



  


标签:专业,师生,送货,世界,懒人,仪器,诊病,行业,勤快
来源: https://blog.51cto.com/sxhelijian/2950641