蓝桥杯备赛:算法训练 审美课
作者:互联网
问题描述
《审美的历程》课上有n位学生,帅老师展示了m幅画,其中有些是梵高的作品,另外的都出自五岁小朋友之手。老师请同学们分辨哪些画的作者是梵高,但是老师自己并没有答案,因为这些画看上去都像是小朋友画的……老师只想知道,有多少对同学给出的答案完全相反,这样他就可以用这个数据去揭穿披着皇帝新衣的抽象艺术了(支持帅老师_)。
答案完全相反是指对每一幅画的判断都相反。
输入格式
第一行两个数n和m,表示学生数和图画数;
接下来是一个n*m的01矩阵A:
如果aij=0,表示学生i觉得第j幅画是小朋友画的;
如果aij=1,表示学生i觉得第j幅画是梵高画的。
输出格式
输出一个数ans:表示有多少对同学的答案完全相反。
样例输入
3 2
1 0
0 1
1 0
样例输出
2
样例说明
同学1和同学2的答案完全相反;
同学2和同学3的答案完全相反;
所以答案是2。
数据规模和约定
对于50%的数据:n<=1000;
对于80%的数据:n<=10000;
对于100%的数据:n<=50000,m<=20。
个人分析:
这个题呢,题目还是显而易懂的!就是确定答案是否完全相反。
我的做法是将每个人的结果拼接成字符串,通过输入然后记录每个字符串的个数。这里呢,我就创建了map<string,int>mp 用来记录(下面用样例来解释)比如10 01 10 那么10有2个 01有1个
然后用迭代器遍历的时候,用一个string 来存储当前字符串的取反 比如10 取反后就是01
然后用it->second来乘以取反字符的个数 当然这样会涉及到求和了2次 比如1001 0110 这样完全相反结果为4个 我们只需要将结果除以2就可以了(或者向右移一位)
这个题解题关键还是要学会利用map 当想到要用2个数组样子 并且还要计数 可以考虑一波map
具体代码如下:
#include<iostream>
#include<map>
using namespace std;
map<string,int>mp;
map<string,int>::iterator it;
int main()
{
int n,m;
cin>>n>>m;
for(int i=0;i<n;i++)
{
string s1="";
for(int j=0;j<m;j++)
{
char c;
cin>>c;
s1+=c;
}
mp[s1]++;
}
int ans=0;
for(it=mp.begin();it!=mp.end();it++)
{
string s2="";
for(int i=0;i<m;i++)
{
if(it->first[i]=='0')
{
s2+="1";
}
else
{
s2+="0";
}
}
ans+=it->second*mp[s2];
}
ans=ans>>1;
cout<<ans<<endl;
return 0;
}
学如逆水行舟,不进则退
标签:同学,01,杯备赛,相反,int,蓝桥,算法,答案,ans 来源: https://blog.csdn.net/weixin_42429718/article/details/88081093