【2008级的一些事】找到自己课外学习的方向

【来信及我的批注式回复】（于2010.4.26，是来信者的大二下学期。）

       最近我和同级的几位认真学习技术的同学交流了关于学习的问题，这些同学中有学JSP，PHP的，还有同学一直看编程理论什么也没做，虽然各人侧重的角度不同，但是大家在关于什么才是学科核心的问题上认识是一致的。大家都认为当前应该把主要精力用来掌握深刻学习算法上，虽然现在能动手做出些项目挺有自豪感的，可是如果最本质的算法基础没掌握好，以后提升的潜能就太小了，也许未来只能做个“软件民工”。【再后一些，可以关注更多的算法，以后一些课程中的算法可能会涉及到更底层些的东西。】

       没系统学习算法前，我的学习太偏重形式了，只想着快点做出个项目成果来【如果将用算法实现的东西也组成一个看起来有整体性的东西，也是一个很好的选择。】，太急功近利了，导致我很想做网站，但后来还是发现即使我写出的网站再好，也不能代表我计算机学得多好【做网站可能更注重你写出的架构，也是有技术含量的，可以在合适的时间投入些】。老师，我不知道怎样学习算法才可以效果更好一些，我就是一直在编课本上的基本算法的例子，不理解的就背下来慢慢消化【注意和算法分析结合起来，用算法复杂度将他们串起来理解着学可能更好。】，因为我们算法书上是C语言版的，C++的描述能力更为形象一些，我为学算法又从头看了C++的课本，想尽量学得扎实一点。我想当下以C++为主学理论，多编写一些小程序，少参与项目制作，等实力提高了再去做【不必追求”再学一遍“，一定要”系统地“……，太费时间且太累。学会用到时看，用什么，回顾什么。】。因为打算考研，所以当前的几门课也不敢怠慢，平时又有些活动要做，所以编程练习的时间难以保证，老师您说一周最少要有多少上机时间才合适呢【自己把握，因人而异吧。你很用功，我反而想提醒你悠着点，注意锻炼身体，不要把自己累坏了。】。

      最后，为老师推荐几篇最近看的文章，csdn上的，讲的是中国程序员的现状。 【我欣赏过了。“程序员能力矩阵 你属于哪一层？”挺好，可以经常看看，对比自己，加强学习。】 

【下一封来信】

　　谢谢您对我上次问题的详细解答，我会劳逸结合学习的。

　　周末班会，您说过最好每个人都能找到一个与专业切合的方向去钻研，我听后感觉自己真的没有什么方向的概念，我之前因为喜欢玩些游戏，还想着未来又没有可能去做相应的开发，不过还是学得太浅，没能力找到一个合适的方向，这些天我看了一些关于物联网的资料，文章提到虽然这个偏硬件但是嵌入式编程未来拥有广阔的前景，尤其是未来十几年内，老师您怎么看嵌入式软件编程开发的，您觉得这个方向未来有没有发展的潜力。我想以软件编程为核心，在此基础上选择个合适方向，也是能和编程有关系的。

      文章在这http://www.im2m.com.cn/Item/475.aspx

      关于物联网百度资料http://baike.baidu.com/view/1136308.htm?fr=ala0_1_1

【回复】

　　来信收到。嵌入式软件编程开发方向值得努力，但我无能力向你提供更多的建议和信息。我说的方向，其实也是一个笼统的方向，可大可小。例如你定的软件开发，够大的了，可以；比如说到的物联网、嵌入式等都可，这是一个逐步试探的过程。我主要针对现在一点不见起色的同学讲这句话，也让同学们对下学期一些活动有所准备。如果下学期让你讲1个小时课外学到的东西，你是能够说出来的。

　　关于物联网，我也只知一个概念，是未来的方向。恰好刚收到一期《计算机学会通信》，寄给你参考，注意不要向各种空间中共享。

　　你正走在正确的路上，不必想得太多。

（“2008级的一些事”中的信件往来发生在我和2008级的同学中间，他们已经毕业，偶然的机会翻了出来，挑选几封有公开价值的登出来。）

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