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一分钟理解CMMI1-5级的区别

作者:互联网

三毛初一的时候老贪玩,学习一塌糊涂(CMMI1级,混沌状态,没有方法)。

从初二开始老妈决定要亲自管管三毛。她听从邻居高老师的建议,从三毛最差的数学开始抓起,亲自给三毛制定早预习、晚复习的学习方法,并进行监督。过了3个月,三毛的数学成绩竟然上来了(达到CMMI2级-已管理级,建立了项目管理方法)。

三毛妈很高兴,顺势把这种方法也应用到所有的学科上去,并亲自监督。到初二期末的时候,三毛的总成绩有了大幅度的提高(达到CMMI3级-已定义级,标准过程在企业内共享)。

但是,三毛妈还有点担忧,怕三毛考不上市里的重点高中。她打听了,重点高中的分数线在600分以上。为此三毛妈把三毛这两年的考试成绩做了一个统计,发现三毛的水平大概在400-500分之间(建立了过程能力基线)。邻居高老师这时又给她支了一招,让她改进三毛的学习方法,并帮着三毛妈把三毛的历史数据分析了一下,发现三毛每多花30分钟的预习时间,总成绩能提高50分(建立了过程性能模型)。三毛妈这回来劲了,每天督促三毛多花30分钟预习。上天不负有心人,到初三期中的时候,三毛几次考试的成绩上升到490-570分之间(达到CMMI4级-量化管理级,用统计和量化方法找出规律,并把规律应用于项目管理)。

三毛妈看重点中学有望,又求高老师做了几次历史数据的分析,发现三毛在复习的方法上还可以改进,同时把预习和复习的时间在各科做了更合理的分配。结果在初三毕业时三毛几次模拟考试的成绩都在590-650分之间。最后三毛以630分考上重点高中(达到CMMI5级-优化级,目标驱动、识别过程短板、持续改进)。三毛妈十分欢喜,并四处传播他儿子将来还要考清华。您觉得三毛能考上清华吗?

【注】

CMMI模型是美国软件工程研究院在80年代发布的软件和系统工程领域的最佳实践集,目前由美国ISACA公司收购并维护和发展。模型从80年代的CMM模型到今天,已经进化到CMMI V2.0。整个模型包含200+最佳实践,按照应用的领域分成开发、服务、采购、人力等视图(View),每个视图又包含20+实践域(PA)。其中实践域是内容相近的最佳实践的子集。例如计划(PLAN)实践域,包含了15个与项目计划有关的最佳实践。目前,开发视图或开发模型(CMMI for Development)是国内使用和评估的最多的模型,95%以上国内通过CMMI评估的企业都是使用开发模型。

CMMI模型里的最佳实践有依赖关系,就像数学里的算术、代数、微积分有依赖关系一样,所以为方便企业使用CMMI模型,CMMI模型的鼻祖 瓦特 (Watts Humphrey)提出了成熟度等级的概念,即CMMI成熟度1-5级,每一级都映射了相应的最佳实践。企业在使用CMMI模型时,可以一级一级采用不同的最佳实践,达到逐渐提升自身开发能力的目标。



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来源: https://www.cnblogs.com/IT-Evan/p/14755803.html