兴趣a

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孩子天生就有对世界的兴趣和各种奇思妙想，过早被毁灭了。一部分人和家长教育观扭曲，过早地诱惑儿童，向他们灌输“利益”，必然使他们失去对外界的兴趣。比如，他们给孩子讲严厉是最好的老师，述说一个个被父母逼迫和部分人严格管理的“逼，罚，打，骂”造就出来的例子，培养受虐式吃苦精神。

孩子眼里，教师是引领他们通向知识世界的引路人，身上带着美丽的光环，所以对教师有种与生俱来的无比崇敬！宏观讲，部分人引领他们关注“利益”，很可能另孩子忽视世界和生命之美。这一部分人由于自己站在道德的洼地，他们教育的孩子道德水平只能在沼泽里浸泡，所以这部分人还要多看“道可道，非常道……”弥补。

雷人的学校标语比如：只要学不死就往死里学！更彰显整体水平的低质。学习兴趣是培养的，不是剥夺的。错误教育观念的指导，不给学生当成人去进行人的教育是主要原因。学生在如此环境中，往往会渴望平庸的生活，失去信心和未来。罪魁祸首的部分人愚蠢的以受害者自居，而不知自己是害人者，当然也害己，更固步自封，老子天下第一。

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