带娃学Scratch之十三----完善迷宫

上一次课画了一个迷宫，然后小老鼠在迷宫中穿行无阻，这当然不是我们想要的。所以马上修改内容让小老鼠不能穿越迷宫，只让可怕的幽灵穿越迷宫。

首先我们回到了小老鼠的代码去，找到控制小老鼠的循环部分，这时候我适时提问。

‘有什么办法可以让小老鼠不能穿越迷宫呢？’
‘碰到迷宫反弹’
‘没有这个东西’
‘那我不知道’
‘……’

我会轻易认输吗？

‘那你想想，我们的迷宫是个’角色’，我们怎么知道有没有碰到某个角色呢？’
‘啊，检测有没有碰到迷宫’
‘没错！’

我们要做的就是当老鼠碰到迷宫的时候，往自己当前运动的反方向移动一段距离，这样效果看起来就像是老鼠被困在迷宫里，无法穿墙而过了。

祭出积木块

什么是-5步的意思，为什么是5？

为了理解此处内容，我详细解释了原理。

然后继续深入碰撞解释。

虽然下图左图小老鼠并没有碰到奶酪，右图小老鼠也没有碰到竖线，但是奶酪和竖线进入了小老鼠矩形框内部了，所以程序会认为这两个角色发生了碰撞。所以，在实际的编程中，要注意这种情况对游戏的运行带来的影响。

接着把新添加的模块放到了小老鼠的控制模块中。

新添加模块后，小老鼠基本无法动弹了，所以小朋友正好再次大显身手，重新绘制迷宫。迷宫墙之间的缝隙尽量合理一下，这样不会让小老鼠动弹不得。

话说着缝隙真够合适的，也大得离谱了吧？

这下终于可以游戏了，哈哈，小朋友很得意。

我怎么能让你如愿呢？马上出题，如果我移动了迷宫的初始位置，比如这样，你怎么办？

小朋友思考了一会，果断加入代码块。

‘嗯，还可以，接着我们开始加入心得敌人吧。’
‘不，我要多画几个迷宫。’
‘一会再画’
‘我已经开始画了，别打扰我。’
‘……好吧，下节课再加入新的敌人。

标签：碰到,模块,小老鼠,Scratch,迷宫,----,穿越,带娃学,小朋友
来源： https://blog.csdn.net/jackwsd/article/details/113940986