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读书方法

作者:互联网

终身学习者必看!系统性梳理并解决你的读书难题【潇洒一辣】
看了潇洒哥新更的视频,这是对他视频做的笔记

总览

读书修炼的第0步,就是要有明确的目的,不能为了学习而学习,应当为了学习xx而学习大体目录:

  1. 识字境
  2. 速读境
  3. 精读境
  4. 贯通境

识字境就不写了,能看懂这些字就成

速读境和精读境都是为贯通境而服务的,如果不理解贯通境的意义,是不可能真正发挥速读境的作用的,反而会走上“邪路”,就像那种豆瓣、知乎、QQ空间、朋友圈里,搞两句名人名言,配图是今年刷了300本书,比起去年有所懈怠,希望明年更多等快,觉得自己挺凡尔赛。这种基本就走上了邪路,迷失在了速读境。

贯通境的主要工作,是确立选书主题,敲定具体书单,然后用速读境过一遍书单撒花姑上的书,搜刮和主题相关的知识。用精读境分析重点书目、章节,增进理解。最后融会贯通,成为“专家守门员”。

只有为了贯通境服务的速读境,才是搬砖为了盖房子,不然就是搬砖为了搬砖,自我感动罢了。

一、速读境

速度的意义:快速提取重点信息并判断此书价值

  1. 认真读序言、目录
  2. 不求甚解
  3. 笔眼双飞

1.认真读序言、目录

序言一般是作者本人或编辑或相关领域大佬写的,会用很精炼的语言对全书的主题以及偏向进行总结。
一般读完序言,就能回答“这本书讲了什么主题”这个问题。

而目录,是整本书的架构,可以更细节地看到每一章讨论的主要内容。此时,我们可以挑选想看的章节去读,觉得对味就通读一遍,觉得不咋地,这本书就可以放下了。

2. 不求甚解

如果这本书有一定的阅读难度,比如生词多、逻辑复杂,那么在通读第一遍时,尽量不要停下来查资料或者长时间思考,而是闷着头往后读完再说。

速度的目的在于整体把控、搜刮知识
而分析局部细节、理解知识与知识之间的联系,那是精读的工作
况且很多前面的问题你读到后面会自然地迎刃而解

所以通读第一遍时,一定要不求甚解

3.笔眼双飞

提速训练法:笔眼双飞

准备一直笔,用笔尖指在一行字的末尾,点哪行看哪行,然后换行
注意,不是看哪里点哪里,而是点哪里看哪里
用笔来带眼睛的节奏,然后逐步提升笔的运动速度

这个方法可以训练你抓重点的能力,你的视野范围会在提速过程中,逐渐从单字扩大到短句、句子、段落,然后每看一个段落,都能瞬间在脑海中提炼出它的大意。能做到这一点,就可以称得上是速读境大圆满了。

二、精读境

精度,适合阅读学术论文、大头部、各个学科中的不朽神作
做精读,就像庖丁解牛,过程一共分五步:

  1. 提取关键词
  2. 概括论点
  3. 分割论点、论据和论证
  4. 判断论据的真实性
  5. 捋顺论证的逻辑

1.提取关键字

提取关键字这一步,一般是速读时已经完成的

关键词往往是名词,带有一定的专业性
一般就是我们精读的书目或章节的主题,可能一章会有好几个关键词,我们需要尽量把每个关键词的意思都准确理解,不然精读无法进行。

2.概括论点

论点是一个意思明确的表判断的陈述句,一般包含了关键词

大部分的时候,你都能从原文或者通过缩句来获得作者的论点
也有些时候你需要自己来提炼作者的论点
无论如何,这些论点都无外乎三类:

概括完论点后,围绕着这个论点的论据和论证,一般就比较明晰了。

3.4.5.分割论点、论据、论证

将其分别列出,然后重复这个步骤,将精读部分的所有论点以及围绕它们的论据和论证像星系一样摆开。

文章的中心论点就是恒星,分论点就是行星,论据和论证就是卫星
这样整片文章的结构一目了然

最后就一个行星一个行星地判断论据的真实性,捋顺论证的逻辑。

精读费时费力,但对于增进理解、提高能力来说,至关重要

三、贯通境

贯通境,纵观来看,贯通了你整个读书的过程
横向来看,串起来你为某一主题搜刮的所有知识和理论
是人类智慧对你的加冕仪式,是你改造世界的神兵利器

贯通境,要点有三:

  1. 读书
  2. 笔记
  3. 输出

1.2.读书笔记

读书笔记分三种:

a. 素材笔记

b.分析笔记

c.总结笔记

a.素材笔记

素材笔记,近似于我们平常都会做的摘抄笔记

读书时,遇到的好词好句、新奇事例、生动修辞、精彩论述等等都可以往里记

但有3个注意事项:

  1. 记素材笔记的时机
    速读过程中,不要记笔记,可以做上标记,等速读完了再回头记
  2. 记素材笔记的原则
    自己没掌握但想掌握的东西,详记
    正在掌握但还需巩固的东西,略记,比如关键词、关键句、要点之类的,起到一个提醒的作用即可
    笔记的意义在于外接大脑,不准备回看的学习的笔记没有记录的必要
  3. 自己的灵感也可以记
    灵感是一种感性的状态,只有涉及到表达时才开始理性
    所以怎么记最能体现你的感性,就怎么记
    例如,情景回溯,不仅记灵感的具体内容,还要记灵感的触发者
    是什么东西出发了你这个灵感?是一句话?一件事?一部电影?还是一个表情?
    如果搞不清触发者,就记触发环境和触发时间

b.分析笔记

而分析笔记,就是前面说的精读境做的笔记

c.总结笔记

总结笔记,其实就是一本书的读后习题,一共六个问题:

  1. 这本书的基本信息是什么?
  2. 我的读书目的是什么?
  3. 这本书的主题是什么?
  4. 作者的侧重点是什么?
  5. 说的那些有道理,为什么?
  6. 对我的现实生活有什么影响?

1.这本书的基本信息是什么?

需要的基本信息:
书名、作者、译者、编者、出版社、成书时间、读书日期

2.4.

这两个问题,就是为了在一个主题上找不同的角度,来丰富理解

第二个问题,要在读书之前回答
第四个问题,要在读完后总结归纳

3.这本书的主题是什么?

这个问题是为了归档,方便日后检索

5.说的那些有道理,为什么?

这个就是精读后需要回答的问题,在分析笔记里需要详记
但在总结笔记里只需要略记,起一个提醒记忆的作用即可

6.对我的现实生活有什么影响?

回答这个问题时,你这本书已经读完了

如果你是为了解决正在面对的现实问题而读书,那就马上尝试实践,成功或者碰壁后再回来反思

如果你是为了兴趣而读书,那就需要找个小伙伴
把TA当做一个八岁小孩儿,将你所学所得声情并茂地讲给他听,讲到哪里卡壳了,或者小伙伴回敬了你一个大大的哈欠,就说明这个地方你学得不到位,赶紧回来复读

这个方法就是“弗曼技巧”,也就是我们的“教学相长
号称终极学习法

标签:贯通,精读,速读,笔记,读书,方法,论点
来源: https://www.cnblogs.com/Liwker/p/14317742.html