2020 -2021-1 20201332 《信息安全专业导论》第八周学习总结

作业信息

教材学习内容学习

• 面向对象设计：简单来说就是找到或创建一个可以实现你想要功能的对象，然后调用这个对象来实现想要的功能。

• 面向对象设计过程：1.头脑风暴（给出大量的候选类（无论其有用或无用）），2.过滤（选出想要的核心类），3.场景（给每个类责任，最终责任将变为子程序），封装（把数据和动作集中在一起），4.责任算法（编写用于执行责任的算法）。

• 编译器和解释器：编译器（把高级语言翻译成机器码）。解释器（不仅翻译语句而且立即执行）。二者均是一种程序。

• 范型：我理解为编程的不同方式（或思路）。

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：面向对象设计是面向过程的代替吗？（越来越多的人使用面向对象设计）

• 答： 面向对象设计不是面向过程的代替，而是面向过程的封装（就像不用时封存起来，需要时再调用出来）。所以无论是如何的面向对象，还是要靠一步一步的过程来实现。

其他

• 面向对象的设计思路给我提供了一种新的编程，这种思路可以进一步提高编程的效率。

学习进度条

标签：18,信息安全,导论,面向对象,20201332,2020,2021
来源： https://www.cnblogs.com/wdys12138/p/14018996.html