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第3组(63) 团队展示

作者:互联网

组长博客链接

团队介绍

团队项目描述

专门用于福大二手书交易的web端+微信小程序

队友风采

团队合照


特色描述

头发多!肝好!
开个玩笑,我们来自同一个班级,大家都比较熟悉彼此擅长的地方,因此可以经常聚在一起讨论解决问题。

NABCD

在大学学习的过程里,课本以及其他纸质教材的需求是毋庸置疑的。但是大学教材往往价格比中小学教材偏高,这对部分大学生群体来说是一笔不小的支出。且大学中一些教材学习周期相对较短,教材学习结束之后,大部分都能保存的非常完好。使用过的教材如果闲置则占据空间,若就此丢弃又十分浪费。但是,若能以较低的价格转让给其他学生,这些“食之无味,弃之可惜”的旧书又能价值重现,又能缓解经济压力。

建立福大二手书的小程序与网页,给福大学子一个方便可靠的单纯二手书交易平台。通过手机号注册,进入福大二手书,并有各学院专业二手书分类。

福大学子可以通过福大二手书小程序处理一直占据空间的旧书,释放宿舍本就不多的空间;又能以三到五折的价格买到学习所需求的教材,循环资源价值重现。福大二手书作为网页与小程序节约手机存储空间,作为校内平台,买方与卖方都便利且可靠。

与福大二手书有相似功能的能交易二手书的有淘宝、闲鱼等平台上的网上二手书店,或是校内二手交易群。网上二手书店的书种虽然在数量和种类上有优势,但是福大二手书中所交易的书的版本更符合福大的教学需求与老师要求,且作为校内平台能更快更可靠收到所需二手书。与校内二手交易群相比,福大二手书的目的性更强,只做二手书交易,且更好搜索到所需的教材,便捷全面。

可在校内的各种大群里推广,联合校内二手交易群发布广告。也可以可通过转发领取“二手书X折优惠券”在QQ空间或朋友圈里推广。

如何决定个人贡献分

每次发布任务都对应一个分值,按完成度乘上权重,最后把队员的分值除所有队员分值之和就是个人占最后分数的比例。多劳多得,每次分配任务,先来先得。

本次作业贡献比例

本次作业贡献分值

任务 人员 分值
答辩演讲 林志航 10
原型设计 苏鸿鹏 10
计划书 张峰、邢明伟 10+10
ppt 杨文龙 蔡沿江 10+10
logo设计+p图 廖善怡 4
NABCD 陈探宇 8
博客编写 林志航 2
答辩问题准备 饶皓迪 5
问卷调查 张峰 李兴瀚 2+4
基础得分 每个人 1
总分 95

本次作业贡献比例

计算方法 得分/总分*100%

人员 比例
林志航 13.6%
苏鸿鹏 11.6%
张峰 13.6%
邢明伟 11.6%
杨文龙 11.6%
蔡沿江 11.6%
廖善怡 5.3%
陈探宇 9.5%
饶皓迪 6.3%
李兴瀚 5.3%

标签:10,展示,二手书,软工,宣言,福大,擅长,63,团队
来源: https://www.cnblogs.com/suuuhope/p/13873443.html