英语发音
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音标
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海论英语音标教学视频之48个音标发音讲解。
元音发音方法
[i:]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，流露出微笑的表情，与字母E的发音相同。
[ɪ]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。
[ɜ:]嘴形扁平，上下齿微开，舌身平放，舌中部稍抬起。
[ə]嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔自然放松发声。
[ɔ:]双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。
[ɒ]口腔打开，嘴张大，舌头身后缩，双唇稍收圆。
[u:]嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。
[ʊ]嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。
[ɑ:]口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。
[ʌ]嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。
[æ]嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。
[e]嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍微抬起。
[eɪ]由[e]和[ɪ]两个单音组成，[e]重读，[ɪ]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。
[aɪ]由两个单音组成，前重读后轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。
[ɔɪ]由[ɒ]和[ɪ]两个单音组成，前重读后轻读，口形从开到合。
[aʊ]由[ɑ]和[ʊ]两个音组成，[ɑ]重读，[ʊ]轻读，口形由大到小。
[əʊ]由[ə]和[ʊ]两个单音组成，口形由半开到小，与字母O的发音相同。
[ɪə]由[ɪ]和[ə]两个单音组成，[ɪ]重读,[ə]轻读，双唇始终半开。
[eə]由[e]和[ə]两个单音组成，舌端抵下齿，双唇半开。
[ʊə]由[ʊ]和[ə]两个单音组成，[ʊ]重读,[ə]轻读，嘴唇由收圆到半开。
辅音发音方法
[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
[t]舌尖抵上齿龈，憋信气，然后突然弹开舌尖，让气流冲出口腔，但声带不振动。
[d]舌尖抵上齿龈，憋信气，然后突然弹开舌尖，让气流冲出口腔，但声带需振动。
[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气送出来，像咳嗽一样，但声带不振动。
[g]舌后部抵住软腭，憋住气，然后舌头突然离开，奖气送出来，但声带需振动。
[s]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。
[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。
[ʃ]双唇收圆并稍微突出，舌尖接近上齿龈，送气，声带不振动。
[ʒ]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。
[tʃ]双唇略微开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
[dʒ]双唇略微开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。
[f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。
[v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。
[θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。
[ð]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。
[ts]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。
[dz]和[ts]发音相似，舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。
[tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发[r]的姿势，声带不振动。
[dr]跟[tr]的读音非常相似，双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发[r]的姿势，声带需振动。
[h]嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
[r]舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。
[l]舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。
[m]双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。
[n]双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。
[ŋ]双唇张开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻腔送出，声带振动。
[w]双唇缩小并向前突出，舌后部台起，嘴慢慢向两旁滑开，
[j]嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，岙面贴住上额，声带振动。
复数发音
s在清辅音后发/s/ 如.desks maps;
s在浊辅音、鼻音、元音后发/z/ 如.jobs workers;
s在/t/后，读/ts/，如cats，skirts;
s在/d/后，读/dz/，如birds，friends;
去掉y变成ies[iz]，如tomatoàtomatoes;
去掉f或者fe变ves 读音[vz]，如leafàleaves;
可数名词发音以 [s] [z] [s] [ʒ] [tʃ] [dʒ]结尾的+es 发音[iz] ;
过去式发音
规则动词词尾加 -ed 有三种读音：
1. 在清辅音后读作 [t]。如：asked, helped, watched, stopped
2. 在浊辅音、其他辅音和元音后读作 [d]。如： enjoyed, studied, moved, called
3. 在 t / d 后读作 [id]。如：wanted, needed
补充说明：
规则动词的过去式由 “动词原形 +-ed”构成，具体变化有：
1. 直接在词尾加 -ed。如: want —wanted, work —worked, need —needed,
clean—cleaned
2. 以不发音的 e 结尾的在词尾加 -d。如： like—liked, live —lived, use —used,
move—moved
3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母，再加
-ed。如：stop—stopped, trip —tripped
4. 以辅音字母加 y 结尾的动词，先把 y 变成 i，再加 -ed。如：study —studied,
carry—carried, hurry —hurried, marry —married
不规则动词 的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：
1. 以 t 结尾的词，过去式与原形相同 。如：put—put, let—let, cut—cut, beat —beat
2. 以 d 结尾的词，把 d 变成 t。如:build—built, lend —lent, send —sent,
spend—spent
3. 以 n 结尾的词，在词后加 t。如： mean—meant, burn —burnt, learn —learnt
4. 以 ow / aw 结尾的词，把 ow / aw 变成 ew。如： blow—blew, draw —drew,
know—knew, grow —grew
5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加 t。如： keep—kept,
sleep—slept, feel —felt, smell —smelt
6. 含有元音字母 o / i 的词，将 o / i 变成 a。如：sing —sang, give —gave, sit —sat,
drink—drank
失去爆破
爆破音只有三对：/p/和/b/、 /t/和/d/、/k/和/g/，爆破音发音都分成两个阶段，首先是气流受到某种制约，/p/和/b/是嘴唇，/t/和/d/是舌尖和前上颚，/k/和/g/是舌根和后上颚，然后是气流猛然释放，就是爆破出来一样，故名爆破音。
失爆就是失去爆破音的爆破部分，也就是爆破音不爆破，发生在前面一个单词的结尾是爆破音，后面一个单词的开头是辅音的情况下，比如Good night，/d/是爆破音，/n/是辅音，所以/d/的爆破部分省略掉。特别注意失爆只是失去爆破音的爆破部分，不是省略整个爆破音，比如Good night不能读成Goo night.
在单词内部也是一个道理，比如advice中字母「d」的发音。
爆破音+鼻腔音：失爆，woke me up读做wo me-up
爆破音+摩擦音：失爆，in your contract that forbids其中contract爆破音结尾加摩擦音开头，that也是爆破音结尾加摩擦音开头
连读
前边元音结尾+后边元音开头：元音+[j]也+元音，如risky activity连读中间加[j]
弱读
标签：双唇,发音,振动,爆破音,舌尖,声带,齿龈,英语 来源： https://www.cnblogs.com/wisir/p/12033158.html